2020.6.6.360实修第101天，我们还可以利用理解层次这个工具将自己的目标审视一下。这个目标的实现，对我与所处的系统互动有正面影响吗?这个目标与我的人生大目标一致吗?我对于目标的达成有局限信念吗?是我一定要它还是不得不去要它?达成它能带给我什么?我具备达成目标的能力有多少?。。。之后，由环境开始，按照理解层次再由下往上进行计划。。。你是知道的了。
由今天的直播我想到录短视频，对于大系统，帮助处于水深火热中的家长，给他们一束光，照亮自己内心的黑暗。其实好多家长不知道是自己的原因导致孩子的偏差行为。抱怨指责愤怒各种情绪和孩子互动，导致冲突不断。唤醒所有人做好自己才能影响到孩子。
价值，提高自我能力，修炼自己，高三妈妈的静心。公众号推广，提高粉丝量。金钱管道。
信念我可以的，这是我的天赋。
能力行为环境就是多做多做到，自我肯定。外部肯定。
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『明一的误区人生』 2020.6.6
早上早起刷个长距离，今天状态很好，没感觉到累就是因为自己懒没带水，渴的不行了，要是带水的话估计能再多跑点，今天消化...
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今天累，身心疲惫。
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本文标题：2020.6.6实修101天
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