近期，随着疫情的不断变化，仿佛给我们的生活按下了暂停键，一切都慢了下来，此时此刻，坐在自己的办公桌前，头一次能如此静心的书写着自己的教育故事，耳边听着隔壁一六班传来的数学课的声音，楼道内仅剩不多的班级，在以前，我总会习惯性的做很多有意义的事情，不太愿意记录，不太愿意书写，但最近，我却感觉到了无比的空虚，随着学生的大量减少，身边的事情越少我反而越发关注自己的内心，自己究竟想要什么，追求什么，我的生涯该如何发展等等一系列内心深处的矛盾不断出现，这就是积压在内心中许久的问题渐渐显现，是啊，叙事治疗就是在不断摆正我们的内心，找到自己的生命源头，从而不断通过回顾与反思，去照亮前行的路，一个人，永远活在过去、现在、未来之间，要想活在明白的当下，就需要常常去觉察出自己的过往自动化的思维模式，去开启看待自己的新视角，有的时候，面对一个新学生，我总是会不知从什么角度去帮助他，反思自我的动机，有的时候想想真是有的时候我太喜欢施教行为了，为了满足自己的角色控制，对生命多了一份要求，缺少了一种尊重和欣赏，少了一份耐心与放下，有的时候，正如杯水承重实验一样，人是要放下许多的限制与束缚，去专注做一件事，才会成功，如果什么都想要去尝试，都想要去做，往往最难成功。
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