多元化思维

多元化思维

    有时候我在想，人类社会建立之初人和自然的关系是原始而又简朴的。人类慢慢聚集，所以就有了原始社会，于是社会在一步一步地通过几千年发展到今时今日的复杂社会，中间经历了一个非常漫长而复杂的，人类知识经验的积累传递过程。

    在最原始的知识传递过程，是通过有经验的人向一群毫无经验的人展示是如何做饭，如何工作，如何打猎等等这些非常基本的生存技能，但慢慢的社会变得复杂了，人们需要认识的事物变得多了。为了对这些纷繁复杂的知识进行归纳分类和整理，所以庞大的知识被分类为物理学，心理学，生物学，化学，数学，文学等等等等。

    在这个知识大爆炸的年代，一个人通晓所有学科的知识几乎是不可能的。所以从学校开始我们会有选择性地学习自己擅长的感兴趣的学科，进行深造。因此当我们结束学习生涯走上社会的时候，我们选择学习的这几个学科会对我们的工作生活产生了极为深远的影响，我们的思维模式容易停留在这几个我们有深入研究的学科上面。而要把生活过得好，要做更好的生活决策，我们需要多元思维。

    什么是多元思维？也就是，我们要通晓每一个行业的重要理论，把知识融会贯通，对世界看成是一个整体。举例说，我们在做市场营销的时候除了进行目标管理，市场定位，人群划分，用户研究，活动策划，数据分析等等各个方面的研究，我们还需要运用到很多心理学的知识。这个时候如果你对人类的行为心理学的重要理论有所研究的话，那么在你在做市场决策的时候，就更能做出符合用户消费心理和需求的营销方案。心理学理论学得越好，使用得越纯熟，就更容易出爆款文章，出爆款产品。

  又比如说学生在学习知识的时候，如果只是研究一个物体的外部运动规律这就是物理。如果要研究到物体的内部分子结构，原子结构，那这就是化学。那如果这个物体是一种生物，我们需要研究到这种生物的组织结构和生命发展规律和周期等等的一系列事情，这就是生物学。为了学生便于深入学习某一个学科，我们把一个物体的不同研究层面拆分开来，让学生去学习。一旦我们把各门学科的所有基本理论都学习清楚了以后去看待世界一切事情的时候，我们就要把学到的这些知识整合起来，形成自己的看待世界的一套思维。

    从来不要用固定的眼光去看待一件事物体或者是一件事情。反而要调动自己的思维能力，从不同的方面去考虑，以求还原事情的本质和原貌，更加清晰的认识它，从而采取更加有效的方案。