这是我收到最特别的一份“欧老印象”，因为这出自金洋之手（之前他叫昊洋）。
我愿是那只快活的兔子
特意翻开我之前的记录，想在时间的流里找寻金洋的身影，翻阅完毕，我才发现：金洋，一直在我的视线里。
2017年9月1日
课堂上昊洋一直表现得有些兴奋。大课间时，他一直在队伍最后面，不知道站哪里为好。我拉着他，告诉他站这里就好。他笑眯眯地接受。我还告诉他，以后有什么事都可以来找老师，他点头答应了。希望他一直能用这样平静的方式生活。他做的笔记，第一句话还是蛮工整且完整的。
2017年9月28日
大课间，我与他谈话。故意问他我是什么老师？他说是数学老师，是欧老师。问他班里最好的朋友是谁，他说是傅。我告诉他有什么事都可以来找老师。他点点头。
2017年10月12日
今天在课堂上，大声吼了他。因为他要去和同学闹着玩，不过他并不恼。
课间，看他喜欢和辉两个追来追去玩，也制止了他。
放学时，我说的作业过关一个走一个。他很听话地执行我的命令。我让他把量角器拿来，他说没有。我大概给他说了一下，他点头。
2017年10月27日
大课间，去到班级里，昊阳站在队伍的最后面，且站在两个班级之间。我招呼他过来，和我站在一排，他很快地过来。做武术操的时候，我不会，让他教我，他胆怯地笑。不过，只要他在做就行。
在音乐出问题的间隙，我问他，最喜欢什么歌曲？他哼哼地说了两句，我楞是听不清楚。旁边的钧毅说他说的是《青春修炼手册》，就是我们跳的这个。哦，我怎么都不会想到他说的这首歌。又问他，这首歌是谁唱的，他说是TFBOYS，这也知道，我告诉他厉害。我又问，TFBOYS里最喜欢谁？他说王源。问他为什么，他说帅。
跑步的时候，他跟在我身后跑，偶尔想跑出来超过我，和我跑在一排，我又让他退后了。跑步结束，他的额头上、头发丝上都是汗珠，问他为什么这么热？他只是笑。我逗他说是不是和老师一起运动有些激动。他还是只是笑。
上课时，他会和同桌两个闹些小矛盾，我一点他的名字他就马上规矩。
放学时，他手里拿着两个学校发的桔子，问他能不能给我一个。我以为他会爽快地答应，结果他摇头，根本就不愿意，估计是想拿回家给妈妈吃吧。
2018年1月2日
昊阳和辉是“玩伴”。
每次，昊阳都跑到我身边寻求庇护。
每次，我都让他勇敢地站出去。
每次，他站出去后又退缩到我身边。
2018年3月5日
昊阳跑来在我身边磨蹭，问他假期过得怎么样，他点点头。又问他想和谁做同桌，他摇摇头。
2018年3月22日
给昊洋说，老师想让你多学一点。他点头。但是我说放学留一小会儿，他摇头。
2018年4月17日
昊阳今天跑到我身边，我问他要不要自己做点作业，他点头。
于是，让他自己做了一些。我却因为忙于另外的孩子，没有看他的作业。找了一个孩子去帮助他。
2018年4月19日
在川菜博物馆，发现昊阳和辉两个男孩子居然一直手拉手参观。我在背后偷拍了这和谐的一幕。移到另外一个地方时，辉挽着昊阳，我又给他们拍了一张。
我笑他们俩，关系这么好。辉说他们已经和好了。因为他们俩在学校里是会在课间追逐，非常厉害的那种，好多时候还看见辉很生气，昊阳也大叫。
这就是孩子。
2019年5月10日
和昊阳聊天，问他喜欢什么？他说画画。听昊阳的妈妈交流过，他可以安静地画画。
2019年12月20日
有些孩子喜欢课间疯跑，我觉得教室外面就应该是一块草坪，好让孩子们去草坪上释放自己的天性。
昊阳也比较喜欢跑着玩，他也需要这样的一块草坪。我想，他会将草坪当做
……
时间来到2020年6月，直到前些天让孩子们写“欧老印象”时，金洋将他的作业递给我的时候，我才知道金洋是认真的，是用了心的。
我愿做那只快活的兔子，谢谢金洋！
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