
美国作家格拉德威尔在《异类》中说:“人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变得超凡”
这种说法似乎有些片面。
方法得当的1万小时训练才有他的意义。
而在《好好学习》中作者有这样的观点:
刻意练习与临界知识结合运用
①对基本核心知识划小圈
比如:武术中--蹲马步,打直拳
认知能力中--基本概念,临界知识,知识阻塞等关键地方反复探究和思考。
②将基本知识组合成更大的能力单元
“比如对基本的营销概念,市场概念理解透彻后,就能够建立在这些概念之上的知识,形成市场分析和判断能力。”
“基本核心模块吃透,然后再把已有知识进行组合从而形成更高层面的判断力。学习水平,某种程度上就是拥有底层关键知识的数量及调动其解决问题的能力的综合体现。”
③在各知识能力单元之间构建认知框架
核心概念吃透--组合成认知能力单元--用认知框架把他们联系和整合起来
比如:在商业分析中,将复利效应,边际效益,规模效应和品牌效应组合成一个认知框架。
刻意练习真的有用吗?
要用恰当的方法,结合临界知识才能发挥更好的效果!
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