今天无意中在桌上看到了半边芒果,有惊喜亦有感动,因为我知道是孩子特意留给我的。
孩子喜欢吃芒果,我看到还剩下一个,就劝他马上吃了或让他带到学校去吃。可孩子边忙学习边回道:“不要啦,我要跟你分着吃。”“没事的,你想吃就吃了吧,妈妈以后再买。”“反正我要分给你吃!”
过后,我几乎忘了这件事,昨天下午因有事而没正点做好饭菜,孩子估计饿了,在猛搜东西吃,他那时发现了那个芒果,可再怎么饿,再怎么想全部吃掉,也还是留下了那黄灿灿的半边芒果。后来,我因有些不舒服就早点上床休息了,他几次看到那半边芒果“躺”在桌子上,可依然没再去动它一下。
现在哪个家里会差个芒果?我也不知何谓之富养,只知道让孩子从小就拥有懂得分享,不奢侈浪费,心疼父母的不易等优良品质才可富足孩子的一生。
作为独生子女的他,从小我就没有娇生惯养,有什么好吃的也要求他跟父母分着吃,不可吃独食。零花钱也给得不多,不想让他养成乱花钱的坏毛病,同时也让他懂得父母挣钱的不易。曾经有段“叛逆”期,他有些放纵自我,没有自律,没有节俭,我以为自己的教育将付之东流,不知多少次叹息过。
可孩子的懂事似乎就在一夜之间的事,我之前所有用心教过的事情慢慢就凸显出来了。吃东西不需强调与要求就主动会分给我们或留给我们吃,即使想让他多吃些,他也会礼貌地分给我们尝一下再开吃。于是就有了“半边芒果”的故事,也有了后来主动分担家务的事,有了明知家里“不差钱”也要省下零花钱弥补我暂未上班的事,有了感谢我陪他度过学习关键期的事......
“半边芒果”感动了我,让我明白,朴实的教育会影响孩子,有一种爱是会传承下去的,同时也感受到了孩子其实爱我们爱得还多些,还深情些。












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