本文是期中考试作文指导稿，后附七年级高分作文八篇，请欣赏，谢谢。
如春风般的你，是那样的温暖轻柔；如阳光般的你，是那样的活泼明媚；如吊兰般的你，是那样的淡然温润；如高山般的你，是那样的伟岸挺……在成长过程中，总有那样的一个人，一路陪伴着、关心着、引导着“我”。
请以“如_____般的你”为题目，完成一篇作文。
命题解读
首先细读题目的提示语，可以发现提示语运用比喻和排比的修辞手法，列举了“如春风般的你”“如阳光般的你”“如吊兰般的你”“如高山般的你"等来拓展写作思路，提示可以写“你”的温柔、活泼、温润、挺拔等特点。“ 在成长过程中，总有那样的一个人，一路陪伴着、关心着、引导着“我”提示可以写成长过程中遇到的人，要注意写出这个人对自己的积极影响，正是因为有这个人的一路陪伴，始终关怀，精心引导，才能使自己健康成长。
这是一道半命题作文，关键词“如”的意思是“如同”，“般"的意思是“一样，似的”。“你”提示写作对象是他人，不是自己。这道题的关键是补题，补写的内容可以是实的，比如“如向日葵般的你”“如梔子花般的你”………也可以是虚的，比如“如天使般的你"……
写作时，首先要明确“你”是谁，可以是父母、爷爷、奶奶，可以是同学、老师，也可以是邻居、陌生人等。其次要写清楚“你”如何陪伴“我”，给了“我”怎样的影响，又是如何引导“我”成长的，所写内容要有真情实感。
佳作引路
如春风般的你
窗外，温和的春风中，弥漫着油莱花的香味。金黄的花儿，在阳光下，犹如金子般绚烂。这让我不禁想起了你-----我的祖母。
那年的春天，就像现在这样温暖。祖母家门前是一片金色的油莱花海，那时的我，年龄尚小，喜欢黏着你。“祖母，帮我梳一下头发。”我喊着，你连忙放下手中的活，“来了，来了。”你笑着说。你的声音总是那样温柔，带着春风般的温暖。
于是，我坐在门前，你给我梳头，檀木梳轻轻划过我的发间，你的动作是那么轻柔，缓缓地抚摸着我的头发。一缕一缕， 你仔细地梳着。春风徐徐吹来，空气中甜甜的，那是油菜花的香味，令人心旷神怡。你给我梳了两个麻花辫，我跳着，辫子也跟着跳。“祖母，等我长大了，也给您梳头。”你开心地笑了，我也笑了……
还记得有一次，你去田里劳作。我在家里闲着无事，想修剪你养的吊兰。我学着你的样子，有模有样地修剪吊兰。这边不行，要剪剪；那边不行，也要修修。剪着剪着，我猛然发现，原本繁茂的吊兰，已经被我修剪得只剩下几根枝茎了。顿时，我知道自己闯祸了，十分慌张，不知道怎么向你交代。这是你最喜爱的吊兰，我想你肯定会生气的。
你回来了，看见了“可怜”的吊兰。你看看吊兰，又看看我，明白了一切。你轻轻地问：“这是你的杰作吗?”我小心翼翼地点点头，心里很慌乱。“x x ，你修剪得不错啊，把吊兰的衣服都剪掉了。”你笑着说，我看着你，知道你不是责备我。“你想学修剪花草吗?我明天教你。”你温柔地说，“祖母，我很想学。”我连忙答应。
一场风波就这样过去了。至今，我还清楚地记得你那温柔的笑客；记得你教给我的修剪花草的方法；记得我犯错后得到你原谅时内心的喜悦……
此时此刻，我又坐在这窗口，窗外依旧是金黄的油菜花海。可是，你却已不在我的身边，但你春风般的笑容，将永远珍藏在我心间。
作文点评：
①内容充实感情真挚。本文主要写相母给“我”梳头原谅“我"犯错这两件事，表现了祖母的慈样和温柔，打发了“我”对祖母深切的怀念之情。②条理清晰结构合理。文中由眼前之景展开回忆，重点刻画两件事情然后再回到现实条理清晰，首尾景物相呼应，使文章结构更加合理。③语言流畅。描写生动。全文语言流畅，行文自然，文中运用语言描写，如“这是你的杰作吗？”“修建的不错…”“……我明天教你……”等，生动地表现了在“我”将吊兰修剪失败后祖母对“我”的宽容与温柔。
其一：
其二：
其三：
其四：
其五：
其六：
其七：
其八：
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