今天脑海中印象最深的几个字是精细化。当聂老师将一条条步骤摆出来，我就发现我原来自己那些尝试只是小打小闹，东一榔头西一锤子，规划性不强，而且没有整理形成自己的思路与模式。 今天去的几个人都分别依据各自班上的具体实际基本确定了论题，我因为正在让孩子尝试自由写，三年级也正好处于写作文的启蒙与过渡阶段，因此，我的命题是段篇章。 结合我自己做的事，我觉得下面几点是接下来要做的。一是我现在做的东西是零散的，需要收集和整理。二是我本身做的东西还需要精细化，比如前期的方案，方案里会包括哪些内容，自己本身还要读哪些书籍，做哪些准备。有些具体的需操作，如写的时间固定，读的书目框定范围，分阶段走，做到一段时间后的评估，评估评什么。之后的形成模式，呈现。相信自己经过这样的过程，头脑中的曾经的千头万绪会变得清晰，而希望最后呈现出的东西能真正为发展学生所用。慢慢做吧，我们一起向着明亮那方前进。
苍南书城，向着明亮那方，万物舒展，星光璀璨…… 【】向着明亮那方 文\金子美玲 向着明亮那方 向着明亮那方 哪怕一...
向着明亮那方 向着明亮那方。 哪怕烧焦了翅膀 也要飞向灯火闪烁的方向。 夜里的飞虫啊。 向着明亮那方 向着明亮那方...
向着明亮那方 向着明亮那方。 哪怕一点阳光 也要向着日光洒下的方向。 可爱的向日葵啊。 向着明亮那方 向着明亮那方...
向着明亮那方 向着明亮那方 看那黑夜越来越短 看那白昼越来越长 向着明亮那方 向着明亮那方 看那寒冬越来越远 看那...
向着明亮那方 向着明亮那方 哪怕一片叶子 也要向着日光洒下的方向 灌木丛中的小草啊 向着明亮那方 向着明亮那方 哪...
《向着明亮那方》 向着明亮那方 向着明亮那方。 哪怕烧焦了翅膀 也要飞向灯火闪烁的方向。 夜里的飞虫啊。 向着明亮...
向着明亮那方 向着明亮那方 向着明亮那方 哪怕一片叶子 也要向着日光洒下的方向 灌木丛中的小草啊 向着明亮那...
向着明亮那方 向着明亮那方 灌木丛中的小草们 哪怕是一片叶子 也要漏出阳光的方向 向着明亮那方 向着明亮那方 飞在...
向着明亮那方 向着明亮那方， 向着明亮那方。 哪怕一片叶子， 也要向着阳光洒下的方向。 灌木丛中的小草啊。 向着明...
1929年，日本下关。 “晚安喽”，美玲一边向母亲和女儿笑着问安，一边退出了卧室。 在障子就要闭合的一刹那...
本文标题：向着明亮那方
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