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我的教学随笔(一)

我的教学随笔(一)

作者: 立媜 | 来源:发表于2020-09-14 12:36 被阅读0次

    一周匆匆忙忙地,很快又结束了。回顾一周,在教学上印象最深刻的是什么?我静下心来思考了几分钟后,有些懊悔。如果时间可以倒退,我应该不会那么做。可时间怎么可能倒退?!

      周四是我的晚自习,根据安排,谁上晚自习谁就提前去班上上延长课。傍晚放学,还在下雨,广播里不断传来王灶老师疏散家长和指导各班学生有序离校的声音。上课怕是听不进去了,做张试卷吧。于是我把打印好的试卷发给同学们并再三强调不要被外面的声音影响,静心做题。也许是因为教师节的缘故,他们格外懂事,无论广播里传来什么,无论走廊上其他班的同学排队离校有多热闹,六7班的教室里一直很安静。他们闷头做试卷,而我在教室里轻轻踱步,一边欣赏着同学们的答卷,一边享受着教师节的“特别待遇”。

      这些孩子安安静静认真做题的样子让我觉得他们特别可爱和纯真。他们中很多同学是第一次住校,都是父母的宝贝,一个多星期不见了。班级群里爸爸妈妈们总是嘘寒问暖的,爸妈应该很想看看孩子们了吧。想到这,我心血来潮:不如给他们拍些照片发到家长群,让他们的爸爸妈妈们看看自己孩子认真专心的样子吧。于是我悄悄地,前前后后,拍了十几张,拍得不错的都分享到了家长群,其中有七八个同学的个人特写。不一会儿,群里就热闹了,家长的各种点赞和感谢。其中有两位家长@我,问起“老师,怎么没看到我家×××?”我下意识地回到“都在的,低头做题被挡到了,看不到脸。”群里不再有家长追问,只有更多点赞、鲜花和感谢。当时,我并没有觉得有什么不妥。但现在想想,我当时的确是欠考虑了。虽然没有一个家长因为没看到自己孩子的脸或特写而向我发难。我应该为此感到万幸的同时也该深刻反思。每个孩子都是父母的宝贝,无论他在班上,在老师眼里是怎样的存在,但在父母眼里都是独一无二的自带光环的主角,主角怎么可以被遮挡?被忽略?

      如果不能保证每个孩子都在镜头里,就绝对不要把照片发到家长群,因为没有找到自己孩子的父母会深深失落。如果不能保证给每个孩子拍特写,就请把个别特写的照片私发给家长吧,毕竟每个家长都希望老师能特别关注到自己的孩子。被老师关注就是对他们孩子最大的肯定,我想任何父母都是这么想的吧!

    初为人母,突然意识到自己的无心之过,感同身受也深感愧疚。今后无论大事小事真的应该多站在学生和家长的角度换位思考。我想我该找个机会表达我的歉意,表明我的教育观:每个孩子都是我们六7班独一无二的宝贝。

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