这个学期接手了一个五年级的班，当这群孩子的班主任，这是我第一次当班主任。当知道自己要当班主任的那可时间开始，内心就是慢慢的忐忑不安，没有经历过的事情，总是充满了恐惧，最少也是自己给自己造成的恐惧，因为一切都是无知的恐惧。
还没有开学，就在网上收罗了一堆关于班主任的书籍，想趁着还没有开学，还没有面对一群陌生的孩子的时候，给自己充充电，打打气。想找到一切经验之谈，想找到一些秘籍，以此来安慰自己忐忑不安的心灵。结果书是买了回来，翻了两天之后就置之高阁了，唉，还是拖延和坚持不下来的老毛病。
惶恐惶恐地开学了，因为是新手班主任，孩子们显得很兴奋。因为，我认不得他们的名字，有些孩子显得无法无天，反正老师也不认识我，我怎么样都不知道。
所以，接班首要任务，尽量记住学生的名字，并且和他们的样子对上号，这样方便我们的教学，也增加学生对老师的认可感，拉近师生的距离，起码，学生会这样认为，老师都知道我们的名字了，老师都认识我们了，我不能太放肆，不然上课被老师点到名字了。
开学之前，我自己先写了学生们的名字卡片，上课时候发给他们，这样我就照着名字卡来提问叫名字，但是由于，我的注意力分散在教学内容和学生的回答上面，并没有很好的将名字和他们的样子联系在一起。还有一个问题，每次上课都要提醒学生戴好名字卡，很多学生不是忘记了就是不见了，一个月之后，我发现自己仍然没有记住全部孩子的名字，脸和名字也还是没有对的上，对于我这样一个脸盲症的人来说，写名字卡的方法并不是很凑效。于是，我突然想到给学生照相的办法来认脸。这是一个好办法，我就算没有上课的时候，只要有时间，随时都可以拿手机出来刷刷人脸，混个眼熟。
所以，新手老师在接任一个新班的时候，我认为比较有效的方法就是，第一节课，给学生照相片。让他们站在黑板面前，头顶上方写着对应的学生的名字。然后，结合名字卡的方法，这样应该能快速的记住学生的名字和样子了。
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