美文网首页
核心记忆——《启动大脑》读书笔记(4)

核心记忆——《启动大脑》读书笔记(4)

作者: 我爱张桂花 | 来源:发表于2019-05-06 16:14 被阅读0次

1、重复学习的价值有哪些?短期记忆到长期记忆需要经过哪些过程?

学习之后的快速遗忘是自然现象,每个人都会如此。在学习之后的1到24小时之内,我们会忘记80%的细节,而复习的价值就在于帮助我们避免这样的下降。

一般来说,短期记忆的信息要经过至少5次的重复才能转化为永远的长期记忆。关于复习方法和频率,作者给出的建议是:

学习结束之后,立即复习一次;

1天之后,再复习一次;

1周之后,再复习一次;

1个月之后,再复习一次;

3-6个月之后,再复习一次。

每次的复习,不仅是在重温学习过的知识,更重要的是增加知识,是把学过的这些和自己掌握的其他知识相关联,这种联结并不是平面上点与点之间的联结,而是甚至可以和其他的学科联结,在时间和空间中形成立体的空间网格结构。这个网格结构是多维的。

2、核心记忆的原则有哪些?你认为哪三个原则最重要?

想象和联想是记忆技巧的基石。作者列举了12种记忆技巧,其中对我来说最重要的是通感、联想、想象。

通感:感官功能是我们天生具备的,利用好先天条件可以让我们事半功倍。事实证明,在人类的学习和记忆中,感官体验最为深刻。早在婴儿期,我们就会摸、触、舔、咬……通过各种感官体验来探索世界,认识世界。

但感觉是单一器官作用的结果,而知觉是各种感觉的结合,它来自感觉,但已高于感觉。如果说感觉是对客观事物个别属性的认识,那么知觉就是对整体属性的认识。通感使我们更客观、更深刻地认识了世界。

联想:联想的基本释义是由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物,某一概念而引起其他相关的概念。

联想应用在我们记忆的过程中,就是将新学到的知识和之前记忆稳定的事物联系起来,这会使我们更为轻松地记忆新内容。而凡事不是只有一种解决方式,记忆也不仅仅局限于一种方式,通过联想,我们可以充分利用动作、图像、声音、标识等,来更灵活地记忆更多的东西。

想象:这也是我最low、最亟待提升的方面之一。

我擅于联想,但想象能力和创造能力极差,这一点在接触思维导图后暴露尤其明显。我可以清晰地划分结构、层次,轻松提炼出关键词,但就是不会用图像的形式表达在纸上。

希望通过这一阶段的学习,我能自如地用图形和标识来表达自己的思想。


若璠su,二宝妈,终生学习者。坚持100天跑步,坚持100天连续阅读。今天是我阅读的第68天,输出951字。

自律让一切更自由,我愿和你一起成长!

相关文章

  • 核心记忆——《启动大脑》读书笔记(4)

    1、重复学习的价值有哪些?短期记忆到长期记忆需要经过哪些过程? 学习之后的快速遗忘是自然现象,每个人都会如此。在学...

  • 第4天 20160720 谭丽

    1、今日学习:完成作业63页;完成了2小时的英语听力;跳了半小时郑多燕;完成《启动大脑》的读书笔记;用地点桩记忆了...

  • 2018-12-11

    《启动大脑》第4到6章 一.你对自己的记忆力满意吗?记忆有哪些规律,如何提升你的记忆力? 我对自己的记忆力不满意,...

  • 庄晓娟思维导图武林计划No.2《启动记忆》

    启动记忆十大原理 创意:中心图大脑中负责记忆的海马体被齿轮启动,寓意记忆力越来越好,开发记忆潜能无限!

  • 读书笔记 | 怪诞脑科学 | 记忆原理 | 如何提升记忆

    本文是《怪诞脑科学》第二章读书笔记。 目录 关于记忆的工作机制 影响大脑记忆的三大规律 大脑记忆的三个缺陷 提升记...

  • 《启动大脑》day4

    7.为什么关键词很重要? 理解关键词的重要性是培养创造性思维和创造性问题解决能力的基础,也是思维导图的基础。 阅读...

  • 《启动大脑》——记忆法

    阅读第五章总结 重复学习的价值有哪些?短期记忆到长期记忆需要经过哪些过程? 重复学习的价值,是帮我们加深记忆,把新...

  • 21天|罗马巴黎在行动《启动大脑》

    【Day18】今日阅读《启动大脑》,P1--P199; 主要内容:如何启动你的大脑 一、驾驭你的脑力 1、记忆力不...

  • 《启动大脑》读书笔记

    1.快速阅读是这个“信息超载”时代处理信息的一项基本要求,也是高效学习的核心技能。 2.阅读是个人以符号信息之间发...

  • 《启动大脑》读书笔记

    1.正确的阅读方法可以加快你的阅读速度到惊人的程度。高效的阅读方法。掌握你可以轻而易举集中注意力,提升阅读速度,同...

网友评论

      本文标题:核心记忆——《启动大脑》读书笔记(4)

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/pfjxnqtx.html