下午四点四十才接儿子回家，只能住一个晚上，明天一早7点半就要送回学校。两周休息一次，这回是在家里待的时间最短的一次。
儿子回家后说起了几件学校发生的事情，听后我觉得这群高中生渐渐在长大，开始逐渐有了维权意识。
食堂的饭菜一直是被学生们吐槽的重点灾区，家长们在家长群偶尔的呼吁几乎没有效果。好像前一阵子有孩子吃出了铁钉，找食堂管事的理论，为了息事宁人，赶紧给孩子换了一份，钉子也借机拿走了。学生们不能带手机去学校，当然无法拍下来留作证据，但是他们有了这次的教训，大概之后会想到去向老师求助，留好证据。希望今后饭菜里再也不要出现不该出现的东西。
学校领导和老师们为了整肃晚自习纪律，在楼门口拦住了部分，原因是他们迟到了。而此前孩子们收到的来自的老师的信息是，这个时间点并不算迟到。有位同学出头和老师理论，据说还不带一个脏字，成功将两位试图对其劝导的老师“引爆”，推了他一把。这位同学不忘提醒周围的同学们，“看见了吧，你们给我作证啊，我没说一个脏字，可是老师推了我。”
我拥有双重角色，一个是家长，一个是老师，但是我不想从这两种角色中的任何一种去评述。
这群还有八十七天就要走进高考考场的孩子，尤其是男孩，他们都长成了大个子，很多都比自己的老师高了。也许这种身高上的优势，会在无形中助长他维权的意识。倘若他个头小小的，大多是不敢公开表达自己的不满和愤怒的。面对这群小大人们，老师也需要与时俱进，不能和学生们硬杠。
儿子有一位英语老师特别会“收买人心”，年前英语听力考试的时候，她给孩子们每人买了一个橙子，希望孩子们心想事“橙”！前几天的三八节，她给孩子们买草莓，女孩每人七颗，男孩也每人分到四颗。不单节日，平常也经常给孩子们买点巧克力、棒棒糖之类的，孩子们都特别喜欢她，当然英语学习更是不在话下了。
据说这位老师的父亲前几天去世了，她接到消息后，还是坚持给孩子们上完课，才请假离开。同学们听说后都很心疼她，希望老师可以坚强。
“柔中带刚”是在我心中给这位老师贴上的标签，她不见得对学生说一句批评的话，却成功触动这群“小大人”们的内心。这群孩子天天住校，有事情不能向家长倾诉，却愿意找这位妈妈一样的老师去聊一聊。
这些懂得要维权的“小大人”即使长得再高，他们在老师的眼里依然还是孩子。老师的初衷一定是为了学生们好，为了让学生们争分夺秒去学习，那就要好好想一想，怎样让学生感受到老师的这份苦心，然后让他心甘情愿去学习。
儿子这次回家想让我帮他请一上午假，好能多睡一会儿。我没有拒绝，因为也的确心疼孩子。没想到老公一句话就成功让他按原计划返校。老公说的是，“我们这个年纪，上有老下有小，明天我们还要陪你奶奶去针灸。”想睡懒觉的儿子，跟要去看病的奶奶比起来，当然要紧着奶奶，所以儿子没有任何不高兴，第一时间收拾好行李箱。
孩子其实是懂事的，就像他们懂得了维权，我们要做的就是让他们知道，自己应该干什么，怎么干才更好！
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