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关于孩子教育问题的一点思考

关于孩子教育问题的一点思考

作者: Viclio | 来源:发表于2018-02-09 23:16 被阅读0次

近日准备置办一些运动健身装备,于是来到万象城的迪卡侬运动超市。

这是一家法国零售企业,商场陈设简单有序。商品是按照运动类别分区域陈列的,包括登山,滑雪,骑行,跑步,健身,水上运动等。

当我来到球拍类运动区域,正面对货架挑选商品时,突然一个网球从我侧面飞来,砸在我的背部。瞬时间的身体感受是不算太疼但也并不是对我全然没有影响。我下意识转身想看看到底谁是罪魁祸首,发现是一个身高约一米二左右,应该还在小学前半阶段的小男孩,手持一只壁球拍,眼神跟我对视大概不到一秒便不好意思的移开了,继续回到自己的玩耍情境中。当然我还不至于去跟一个小孩子斤斤计较。过了大概3-5秒的时间,坐在一旁商场试鞋长凳上,年纪大概50来岁的一位老年妇女对着那小孩说了一句“叫你不要在这调皮嘛”,小孩顿了一下,没有回应,接着继续面对商场的墙壁击打网球。

面对着货架,我一面心不在焉的看着商品,一边思索着刚刚的场景。引发我思考的不是刚刚这事儿本身,应该是在类似的场景下感受过不同孩子做出的反馈吧。在我的世界观里,这个年龄的小孩应该已经懂得礼貌,或者换一个透彻一点的说法,懂得在自己已经酿成祸端的局面下去承担责任。看似是个不起眼的小细节,随着孩子长大成人,小时候已经形成习惯并不断积累的这一个个小细节会不断的被迭代,反映在他的学业,工作,家庭和整个人生中。

他可能在感情中伤害了自己的伴侣,不管是轻还是重,没有勇气去面对,最后选择不回消息,不接电话,一走了之,把剩下的伤痛留给另一半默默去承受。

他可能在工作中出了差错,不管给公司造成的损失是多是少,不敢站出来承担,只是躲在角落,把问题抛给自己的同事或者是上下级。

也可能在家庭的大小决策中出现失误,因为自己的无能和懦弱反而去责怪自己的亲人,把自己放在道德的制高点,把问题都扔给家人去处理。

不过,这样的情境下还是见到了不少另一种表现的孩子们,他们会略带紧张,有点严肃的问一句:叔叔你没事吧?

差不多的年龄段,孩子就已经形成这样的差别,让我不得不思考孩子从小的成长环境和父母家庭对孩子的影响。

这里我的关注点回到了刚刚那那位家长,如果没有判断错误的话应该是孩子的奶奶,从她和小孩的衣着来看整个家庭应该属于中产阶级以下水平。老人体态偏胖,穿着棉服,头发散乱,面容沧桑但不乏血色,从语言和神态大概判断是偏外向的红色性格,比较典型的中国大妈形象。我本来还期待这她会跟小孩说一声“给叔叔说对不起”,结果也就是像前面说到的那样轻描淡写的跟孩子说了句“叫你不要在这耍嘛”就没有然后了。

“叫你不要在这耍”只是从客观上去避免球打到其他人的可能性

而“给叔叔说对不起”却是给孩子树立一种犯错以后敢于承担责任的态度

一个可能再普通不过得场景,两句看似再简单不过的话,两种不同的处理方式,让我隐约看到了这两类小孩多年后按这样的趋势继续发展的未来:

“叫你不要在这耍”的家长教育出来的小孩可能二十年后组建自己的家庭,时常在家对老婆说“男人嘛,就是该在外面打拼赚钱,带小孩做饭是你们女人的事”,结果事业上也没什么成就,干着点混吃等死的活,每天跟周围的人传播着得过且过,游手好闲,贪图享乐的负能量。工作中出了问题常常挂在嘴边的是“这事你们自己不处理好,跟我有什么关系”“这事都赖你,别什么都总想着往我身上推”

而“给叔叔说对不起”的父母带出来的小孩或许已经结婚生子,事业有成。有时候因为忙工作回家 晚了,会主动跟老婆说:“老婆,最近辛苦你了,过两天请个假咱们带孩子一块出去旅行,吃点好的,缓解下最近的疲惫”。工作中有做的还不够到位的地方,领导提出来会主动反思,给领导说:“XX总,这件事没有达到预期目标我负有不可推卸的责任,主要存在的问题是......,之前我确实考虑不周到,望您见谅。我提出的修正方案是这样的,您看是否妥当”

再看看两类孩子的父母,前一类小孩父母大多外貌不怎么修边幅,语言行为多以自我为中心,自我管理约束能力差,生活在社会的下层,干着刚好可以养活自己的工作,拼命的炫耀想要挤进比自己高的阶层或者让别人看着认为自己已经处于精英阶层,有着跟他们类似的朋友圈,继续可怕的相互影响着。

后一类小孩父母外貌着装精神干练,说话做事面面俱到,处处为人着想,自我管理能力强,生活在社会中上层,有着能实现个人价值的工作和不菲的收入,在一次次工作实践中证明自己的能力和人格,不断取得越来越多人的信赖,事业蒸蒸日上,有高质量的人脉圈,也在继续进行着良性循环。

富裕和贫穷不只是物质上的现实体现,而是精神的一种具象化。思想的平穷注定永远平穷,可能这么说过于绝对,但从概率上讲通常是大概率事件。更可怕的是一代人到下一代人的延续,如若父辈改变不了贫穷的思维,这种思想又深深根植在孩子的内心,最终结出什么样的果实是可以预见的。父母给孩子留下的最宝贵的财富不是这个时代的一套房,一辆车,而是去引导他们去培养可以获得资源的能力和思维。曾国藩提出“不给子孙留财”的观点也正好印证这一点。财富本是生不带来死不带去的,唯有精神和思想源远流长。

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