棍棒与孝子
与朋友谈论起“棍棒底下出孝子”这一谚语。很自然的想起自己曾经打过儿子。但好像打儿子的结果不是自己预想的那么好，儿子若无其事，自己心疼却说不出。而细细想一下，下狠心打他多半是因为他不认输，不及时道歉认错，也就是说，打孩子的主要原因来自父母的情绪，一定意义上并不是孩子的错误。
但调查显示，教育孩子过程中动用武力的家长过半，不少人打后并不后悔，还把孩子的点滴进步作为战果炫耀。那么孩子教育中是否需要武力？我的答案是，否！
对有责任感的孩子，打显然多余且伤感情。多数孩子意识到言行不当，或者被成人指出后会暗暗自责，希望得到纠正的指导，甚至后悔不迭。此时家长正确的做法应该是舒缓孩子情绪，帮助孩子在失误中汲取教训，与孩子一起分析错误所在及错误原因。其实成长过程中，没有任何人会摔跟头，这并不可怕，与孩子行走类似，孩子做事做人，也是在教育和自己的跟头中不断坚实起来。既然孩子认识到错误，不用打就想改正，打孩子还有必要吗？
棍棒与孝子
那么对心不在焉，责任感差的孩子，打是否有必要呢？孩子言行不当，多数是家长或老师以为不对，而且这种判断是站在成人的标准得出的结论，有时孩子并不以为自己做错了什么，甚至心里以为自己做的很对，所以当成人批评指责时才不服气，才顶撞狡辩。这时成人应该做的工作，首先是帮孩子客观对待言行，润物无声耐心细致地让孩子自己觉察自己的过错，倾听孩子对事件的认识，了解孩子从他的视角如何看待事情原委。如此一来，你或许得到以下结果，一是孩子对事件并没有意识到对错，是在缺乏判断的前提下率性而为；二是孩子有自己的道理，而且他的道理能站住脚，让大人意识到自己的观点偏颇；三是孩子心里知道自己言行不对，要么闭口不言，等候发落，要么强词夺理，企图蒙混过关。如果孩子没意识到错误，我们就有机会帮助孩子提高认识，借此引导孩子学习明辨是非。如果孩子有道理，我们就该赞许并为自己的错误判断道歉；如果孩子明知故犯，听他狡辩。
棍棒与孝子
让孩子自己在狡辩中为过失负责，在狡辩过后加以引导，不但起到教育作用，而且锻炼了孩子的思维能力。
这样就应该得出结论，教育孩子，其实不需要棍棒。棍棒带来的是距离，是孩子与成人的隔膜。棍棒会让孩子在意识到错误时千方百计说谎逃避，会让孩子效仿这种粗暴的教育方式，遇到问题试图武力解决。
棍棒教育，当止！
网友评论