著名的破窗户理论:已经破坏的东西，人们不介意让它再破一点；残缺的东西，人们会加大它的破坏程度；而完美的东西，人们会下意识地保护他们。
在生活学习中这样的例子比比皆是。在整洁的环境里，人们会下意识地寻找垃圾桶来丢弃手中的废弃物。而在肮脏的环境里，人们则会因为“反正别人也乱认垃圾”“反正这里已经脏了”来为自己即将做出的错误行为辩护。
作为教师，在学习生活中要尽力让学生看到“好的窗户”。努力向上的学习环境，和蔼可亲的教师，以及多自身学习的信心与努力向上的积极心态，都会引着学生向着“维护、加强”的方向付出努力。而相反的，消极的氛围会使人懈怠惫懒，专制强权的环境会给人压迫，偶尔学习上的打击得不到良好的纠正鼓励就会催发“既然都差了更差一点又怎么样”的破窗心理。
每一个学生都是一株绿植，有温暖的阳光照射，涓滴的甘霖浇灌，他们便会茁壮成长。而当我们把他们丢弃在沙漠或极寒的极端环境里，他们便会枯萎。
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将两辆外形完全相同的汽车停放在相同的环境里，其中一辆车的引擎盖和车窗都是打开的，另一辆则封闭如常，原样保持不动。 ...
一扇破窗户过一段时间不修理，就会给人带来一种废弃感，从而不断导致人们开始乱丢垃圾，乱涂乱画，这时严重的结构损坏就开...
昨天在读《程序员的修炼之道：从小工到专家》，本来只是随手一翻的念头，不过看到目录，发现有很多点是我比较感兴趣的，而...
经济学中破窗理论的故事，一个顽童把窗户打破了，这时候窗户的主人，就要去卖窗户，这将刺激窗户的生产。制造窗户的工人接...
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“强大的心理暗示”。 首先要“破窗理论”说起，破窗理论表明，即便是一个象征杂乱的微小讯号——比如住宅里有一扇窗户破...
“破窗理论”是心理学中很有名的一个理论，大致是说如果大街上一扇窗户是破的，那么很可能会勾起路人的破坏欲望，因此也会...
先讲几个故事 破窗理论的故事 一个顽童把窗户打破了，这时候窗户的主人，就要去买窗户，这将刺激窗户的生产。 制造窗户...
本文标题：为了考试‖从破窗户理论中得出
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