做学生的引领者
做教师的可能都会面临学生的一个问题:老师你怎么不教我们了。这是一个比较尴尬的问题,今天恰好就让我遇见了,我现在带的这些孩子以前在他们小学时我也曾教过他们。刚好分在在我班的孩子或许感到是一种幸运吧,但是还有一些其他班的孩子就只有遗憾了。刚好由于上周2班的语文老师因个人原因而离开了学校,所以他们就一直没有语文老师上课。学校也深知这样下去也不是办法,所以就准备让我们两位语文老师去暂时分担他们的课程。今天去到课堂上或许有一些新奇吧。学生第一句问的就是:以后就是朱老师带我们语文了吗,我的回答是,我只是临时的,待到新的语文老师过来后我就不过来了。也许听到这句话有一些同学感到失望了吧。特别是那几位以前的教过的学生,课后他们过来问我还记不记得他们。
说起以前大家都感慨万千,不知不觉已经过去了四年时间。当他问到我那时候为什么会离开他们的时候,我还真有些不知所措。那还是刚带他们一学期后我就离开了学校,后面因为个人原因回来后就到了中学教语文了。或许那一次的分开对他们的影响很大吧,据家长反映说很多孩子那时候的成绩波动很大,其实很多时候有些事不是我们所掌控的。如果可以的话没有人愿意选择离开。
所以老师的每一个选择对于孩子的影响都是很大的,如果可以的话尽量将一个班的孩子带到毕业这样也算是一种教育的责任吧。不负学生对自己的期待,不负自己肩上的教育使命。做一个心安理得的人名教师,将自己的余晖用在最高尚的事业上。也算是一大功绩吧。










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