当读到《朋友（择友）》一文时，我想到了自己。我的妈妈有一个特别好的闺蜜，她家跟我家一样都是三个小孩，巧的是我们这六个孩子年级也相当，大的跟大的一个年级，老二跟老二一个年级，小的跟小的一个年级。因此，从小我们就被选择了要做朋友。父母当然很开心，也很省事。可现在回想起来，我并不开心，我也知道我的姐姐弟弟也没有多开心。因为我们彼此之间并不是处得来的关系，那会年级还小，还不懂什么道理，只知道孩子之间玩不到一起去。人与人之间的感知还是有的。但是那时候，就是因为家长的关系，我们只能一起玩，但玩得一点都开心。慢慢地，我们也都不愿意出去玩了。当然也出现书中说到的另外一种情况：“那个孩子不是个好孩子，你不要跟他玩。”没错，我的择友也是被干涉的。只不过我确实不是一个“乖孩子”，我总坚持着自己的判断和标准，以至于会被评价为“不乖、脾气不好”的小孩。
此时此刻，我阅读这篇文章时，我给我自己提了一个问题：“那你希望怎么做？”其实我相信每一位家长都是希望自己的孩子更好的，我相信老师也是。那么在孩子择友这件事情上，我能做些什么呢？
我想如果我是孩子，我第一个会想要“尊重”，我能够感知跟谁在一起玩我是放松的，是舒服的。我相信我自己的感觉。所以我希望别人也能够尊重我的感受。那么我也要相信我的孩子他们也会有自己的感觉并尊重他们的选择。
第二个会想要“空间”，交友是一件比较私人的事情，人与人之间处成了朋友，也希望有属于彼此之间的小秘密。我想我应该给我的孩子们空间。最后一个会想要“建议”，毕竟年级尚小，有些时候遇到一些交友上的困惑时，也希望听一听大人的想法，但绝不是说教。因此我应该成为一个会聆听、会交流的长者或朋友去帮助我的孩子们。
每个孩子都是独立的个性的个体，没有好坏，孩子们之间的相处也只有合不合适与舒不舒服。毕竟交友是心的交流，而不是带着任务或目的的相处。
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