今早C班第一节课，因为早上7:10-7:50是早读课，7:55分第一节课时，由于连续的早读，学生会感觉比较疲惫。所以，多数学生的精神状态不是很好。这几乎已经是常态。
一般来说，第一节课是不适合上听力的。不过想到今天的听力内容——跟电影有关，并且有电影的一些剪辑，应该可以吸引学生。
今天的教学目标就是让C班的学生了解并学会不同电影类型的名词：comedy,action，science fiction, documentary,fantancy, musical, romance, animation or cartoon, horror, 并能用英语复述电影类型的描述语句（昨天B班用的是听写的方式）。
我想我的决定是正确的，相对于平时的课，今天犯困的同学还是减少了好多。大家的回应明显比平时上课要热烈得多。
教学要以学生为本！英语课要有料也要有趣！关键要激发学生的主观能动性。抓住这几点，英语课才会生动起来。
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本文标题：C班听力训练课反思
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