古小的会很多。每周两次的政治学习、业务学习，雷打不动，每次都在一个半小时以上。交流的两年里，参加了许多会，印象最深的是2014年9月3日，陈贵芝校长主持的报告会：我眼中的美丽同事。以下，是当天听了报告会后写的一篇日记——
今天会议的第一项内容：“我眼中的美丽同事”，是个亮点。三位老师羌婷、周琴、汪育香作了演讲。羌婷讲述的是她踏上工作岗位的第一个师傅——平行班的周琴老师。周琴、汪育香讲述的是自己的初中老师、小学老师。羌婷老师去年刚来到古小，教英语，她这篇稿颇见功底。如果她教语文的话一定也不错。周琴老师的稿像她人一样朴实。羌老师讲述的师傅就是她。听完之后，她很受感动。汪育香主任写的稿如行云流水，像她人一样清丽。她今年教五年级。五年级语文第一篇课文就是——《师恩难忘》。我觉得她的这篇文可作为写老师的下水文念给学生听。
听着这几位老师的讲述，我扪心自问：那些教过我的老师、我参加工作后遇到的同事谁沉淀在记忆的深处，永不会消失？
小学最难忘的是吕老师，他让我不怕写作文。
初中最难忘的是沈老师。初三毕业时，他的一声“大江东去，浪淘尽千古风流人物”将我们带入苏轼词豪放雄迈的境界。他为我们讲苏轼的生平，讲他经历的坎坷，诵他写的一首又一首绝妙好词。在那些深情的讲述、忘情的朗读里，我朦朦胧胧认识到人要有豁达的胸怀，要有一种平淡从容的生活姿态。他是政治老师，却是他让我从此迷上了苏轼和他的词。进而迷上了黄庭坚、秦观、辛弃疾、李清照、晏殊、李煜、张志和……走上了唐宋词的阅读之旅。
师范最难忘的是郝战平老师，他不是我的班主任，只在上中师三年级时教了我们一学期的课。有一天，学校公布“三字一话”测试过了关的同学的名单。我的一位同学又没有顺利过关。而此时快临近毕业了。他难过得流下了眼泪，竟至失控在教室抽泣起来。上课铃打响了，郝老师腆着将军肚，悠悠然然站到了讲台上。他得知同学哭泣的原因后，缓缓说道：“‘三字一话’时时可以练，不是练一时，踏上了工作岗位仍可以练。若是抱练一世的追求，张同学（那个同学姓张）你岂是‘过关’而已？你一定会成为‘专家’，写字的专家，朗诵的专家。欢迎未来的张专家来帮我板书课题。”同学们热烈鼓掌，在掌声中那个同学止住了哭泣，并在黑板上工工整整地写下了郝老师报的课题。
郝老师对着同学写的字，左看看，右看看，沉默了足有一分钟，我们都不明白老师要干吗。就在大家忐忑不安时，郝老师严肃地说：“这样的字都不过关，是测试老师打了瞌睡的。”同学们哄堂大笑。张同学也展开了笑颜。
突然，郝老师话锋一转：“如果你们师范三年心中只有‘三字一话’，那是白活了；如果你们认为做老师只要练好‘三字一话’那就大错特错了。比练‘三字一话’更重要的是练‘人’，练‘人’是一辈子的事。”
这番话如醍醐灌顶。我们将来踏上工作岗位最为重要的事不就是育人吗？不把自己练成一个大写的“人”何以把学生教育成一个大写的站着的“人”啊？“三字一话”固然重要，然而一味纠结于此，受困于此，顾此而不及其余，那不是舍本逐末吗？
一晃二十年过去了。老师的话仍如黄钟大吕时时在耳边回响！
踏上工作岗位，我遇到了我的第一个师傅——顾爱芳老师。她引领我向身边的同事学习，博采众家之长；她用一节又一节示范课告诉我“教学是教学生学，教学要从学生的实际出发”；她向我推荐一位无声的老师——上海的《小学语文教师》……
人一生中会遇到多少良师？遇良师是人生的大幸。良师属于自己生命中的贵人，属于自己生命中的重要他人。
我在古小两年，遇到的这些老师都是良师。
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