编辑试题，也是一种快乐

      编辑试题，也是一种快乐

网课马上就要结束了，为了给近阶段的教学画上一个圆满的句号，学校计划做一次线上期末测试，还要汇总成绩，并给学生颁发电子奖状。这一次考试，只是学校行为，并非全是统一性的考试。所以学校要求课任老师自己出考题，特别强调重基础。

提到出考题，跟我一个备课组的陈老师说:“李老师，你上次出的考试题就非常好，还按照你的思路来出吧。”

不言而喻，这次考试题的任务又落在了我的头上。不过没关系啊，出一份考试题对我来说并不是一件难事。根据学情，亲自把关每一道题以及分值的确定，是需要一定的思考和比量的。每一道题，每个单词，甚至是每个符号的审核，包括字体字号行间距等问题，也都需要认真细致才行。而我，恰好在这方面有爱好。

记得刚开始编辑习题是2006年，学校想拥有一套自己老师编纂的习题集，就在全校范围内按照学科和年级挑选了部分教师参与这项活动，我也是其中一个。辛苦的付出，也得到了些许奖励。虽然，付出与奖励并没有成正比，但是，对我来说，这是一次历练。不仅是思维，还有电脑操作水平，都是一个提高，是成长道路上一次不可或缺的经历。

后来，我还有幸被市教体局的相关领导抽中出成套的中考模拟试题。虽然这次劳动没有任何奖励，但是能在全市范围内被挑中，已经足够让我开心了。

许是这样的经历，让我对编辑产生了热爱，也对文字、符号等增加了敏感度。后来，由于备课组长的身份，我也多次在学校组织的考试中出过考题。习惯很了不得，我喜欢每个单元学完之后出一份错题卷，然后分享给组内的同事。加上现在单位里雷打不动的周测，让我出考题的水平逐渐提高。

那些年，一整份试题完全是自己一个字母一个标点一点一点敲出来的。直到这两年，学会了图片转文字的方法，出题的速度比原来快多了。所以，我越来越觉得出考题不是负担了。它对于我来说，更是一种快乐呢！再说了，这也是资料的积累，况且，能够帮助到周围的人，让他们因为我的存在而感到幸福，这本身就是一件快乐的事情。