近两年培训机构“得语文者得高考”的宣传语可以看出对语文有多么重视。
兴起的儿童绘本馆，也成了婴幼儿圈的时尚地。
有的妈妈从孩子在肚子里，就每天熏陶四书五经。
很多父母总是说：我给孩子报了补习班、作文班，可是孩子语文成绩却没有明显提升。
这里有个误区，如果你以为语文成绩可以通过短时间的技巧培训就可以提升的话，那可就走弯路了。
我身边有几个熟识的语文老师，有时我会向他们请教怎么样才能提升孩子的语文成绩。
语文老师们的观点是一样的，语文不同于别的学科，需要日积月累的沉淀。
好比语言的表达，一个学说话的孩子，尝试表达一百次和尝试表达一次的差距就跟明显。
读过一百本书的孩子比只读过十本书的孩子，在阅读理解上面的差距非常明显。
阅读理解好的孩子，不只是语文好，别的科目也容易优秀，因为更容易理解老师的讲课和考题的意思。
那么，怎么才能提高孩子的阅读理解能力呢？
语文老师们说了，需要给孩子养成阅读的习惯，这是重中之重。
有了素材的积累，稍加点拨就能拔尖。
而这需要各位父母们的配合。
不是说，给孩子买几本书、带去绘本馆读几次绘本，将来孩子的语文就好了。必须要常年坚持。
而想让孩子坚持阅读，最好的办法是父母以身作则。
在孩子不识字的时候，要读给孩子听。等孩子识字以后，要陪孩子一起阅读。
良好的家庭氛围，可以让孩子主动阅读。
我有一个朋友，孩子在上幼儿园的时候，给孩子买了很多绘本，后来干脆开了一个绘本馆。
她的孩子上一年级的时候，就很轻松地适应了小学生的课堂，并不觉得难。
到现在，她仍然坚持每天早起陪孩子阅读。
老师是专业的，我还是比较听老师的建议。
我从孩子还在吃奶的时候就给孩子读书，到现在孩子快上一年级了，我坚持了五年多。
我不知道她将来会不会成绩好，但我相信她会学得轻松，只要学习态度端正，成绩一定不错。
暂且将“阅读”这件事，列入一项观察实验，看看坚持下去的效果。
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