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37009-葛心媛
《Chicka Chicka Boom Boom》这本书非常的神奇,它可以让孩子对枯燥的字母学习产生兴趣。我在大宝3岁半的时候买了这本书,并和她坚持亲子共读了一段时间(1周多不到2周的样子),从没有学过英文字母的大宝竟然能将26个英文字母完全正确的指读出来,然而整个过程中我并没有给她布置任何作业更没有强迫她学习。说到这里相信大家已经充满了好奇,我今天要和大家分享的就是这本神奇字母书!

故事是这样开始的:a,b,c三个小朋友在外面玩的时候发现了一颗高大的椰子树。于是A告诉B,B告诉C:“我们在椰子树顶见吧!”

然后随之赶来的是d, e, f, g 。 D对其他的小伙伴说:“我要比你们先到达。”此时书本的右侧出现了充满韵律感的Chicka chicka boom boom! Will there be enough room?(叽喀叽喀!蹦蹦!树顶还能挤得下?),再后来是更多的字母往树上爬......

直到所有的字母爬上了树,又一声Chicka chicka... Boom ! Boom!这回不是椰子掉了而是所有的字母掉了下来!(我们家的宝宝看到这个地方会大笑)

这个场景像极了我们幼儿园和小学阶段的孩子,互相追赶嬉戏,一不小心全都摔倒,所以孩子在读的时候特别能感同身受。字母们摔下来后,有的家长就开始担心小宝贝了,赶紧过来把孩子接走。

还有一些没有家长接的字母们只好自己从人堆里爬出来,有的蹭破了皮,有的扭断了骨,有的贴上了创可贴,最让人映像深刻的还属黑眼圈小p和豁牙t。这一次也是作者精心设计的环节,让字母们爬上去后掉下来再次出现。作者故意安排了每个字母独有的“狼狈”特征,让孩子在捧腹大笑中轻松记住了字母们的模样。

字母们一个一个回了家,太阳也落山了,圆圆的月亮升上了天空。本以为故事就这样结束了,“Chicka chicka. Boom ! Boom!”字母a溜下床边跑边嚷嚷:“Dare double dare,you can't catch me.I'll beat you to the top of the coconut tree.”(你们谁能追上我,敢不敢和我比一比,再去爬一次椰子树,我还能够得第一)最后a再次如愿以偿地第一个爬上了椰子树。这个场景是不是也像极了班上那个偷偷努力学习赶超的同学呢?而作者还有另一个意图,就是——激发孩子再次阅读。

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