今天小提子第四天读英文课文,每一个词都读准了,得到了我好多个“good!”呢。
小家伙听了很开心,我学我说 good,下一句读好了,我就用了另一个词 excellent!好像赞扬还有好几个词呢,怎么就忘了呢。
记得第一天读,短短三行文字,每一小段不起过五个单词,让她跟我读了好几遍都读不好。还有好几个音发音不到位,什么 th, ch, a.... 我真要昏倒。
想着是刚开始,忘记孩子读几年级,学了多少年,当她是一张白纸吧,能开口就是赢了。
第一天还逐句逐句用微信对话录了音呢。
第二天攻克了第二第三段的难词。
第三天复习读了两三遍,有个别单词偶尔会忘。
今天,小家伙说还没有学新课,那就继续读前面的课文。
一读,发音和流畅度好了很多,明显的成绩,多赞赞她加强自信,对话也用全英文,虽然我有很多字词还不会说,有时间一定要查字典,用翻译 app等多种方法提高上来。
努力一定有成果,这不,才几天时间,小家伙的进步就明显可见。
还有,读普通话怎么我的声音那么好听,是不是我也开了窍,找到关键所在了!哈哈哈!












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