所谓内驱力，我个人的理解是身体内部发出的那股能驱动我们去积极做事的力量。
我以为，我们每个人的身上都拥有这种力量。
一个内驱力强大的人做事的主动性会比其他人更强。而内驱力又与兴趣爱好及所处的环境等多方因素有关。
我们时常有这种感觉，对于感兴趣的事，没有人逼迫，也会做得兴致盎然。而对于不喜欢的事，总会有一种排斥心理。一个人一旦带着不良情绪去做事，效率便会大打折扣。
如果你生活在一群积极向上的人中间，这积积极因素会转化为一种内驱力，让你也会不由自主地向这股积极的力量靠拢，这也许就是环境对人的影响。
另外，成功的体验会也会转化为内驱力。比如，做一件事，一旦品偿到成功的果实，继续做下去的愿望便会在无形中增强。
要想高效去做事，就要努力增强自身的内驱力。
内驱力即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。 1.认知内驱力： 在三种内驱力里，只有认知内驱力是内部学习动机，...
老板使用内驱力：为了情怀工作就是有内驱力，为了钱工作就是没有内驱力。 HR使用内驱力：为了个人发展是有内驱力，为了...
心理学中，内驱力认为认知内驱力，附属内驱力以及自我内驱力。 而自我内驱力是最强的。 1. 从小培养目标性 要培养孩...
奥苏贝尔三种内驱力分别是认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。 在奥苏贝尔提出的三种动机中，只有认知内驱力是内部...
奥苏伯尔认为，学生的学习内驱力分为三种，分别是认知内驱力、自我提升内驱力和附属内驱力。 认知内驱力，是一种发自内心...
今天在学习奥苏贝尔的学习动机说，主要内容包括认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个部分，认知内驱力是因为自我的...
影响学生取得学业成就的角度可分为认知内驱力、自我提高的内驱力与附属内驱力。1、认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知...
早起读书DAY.09《唤醒孩子的内驱力》 内驱力源于热爱，热爱源于兴趣。 内驱力的重要性：内驱力直接影响一个人的精...
心理学家奥苏贝尔认为，学校情境中的学习成就动机至少应包括三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。...
内驱力
本文标题：内驱力
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/plsnxdtx.html
网友评论