一.这本书在谈什么

1.分类

论述类，实用性书籍

2.概括主题

本书介绍了卢曼的卡片盒写作法，可以将阅读过程中的重点内容输入在卡片盒中，并利用卡片盒中的想法输出文章。

3.作者想让读者做什么？

作者想让读者学习卡片盒写作法，并且将这种方法运用到整个工作流程当中

二.这本书的内容是什么？

1.关键字与词义

闪念笔记：脑海中浮现的想法

文献笔记：阅读过程中，将文献转化为自己的语言，简练概括

永久笔记：通过以上两种笔记，自己得出的想法

主题概述的链接：当一个笔记链发展到需要进行概述的时候，在一张卡片上概述与该主题相关的所有笔记，用简短的语言介绍每个相关的笔记，并进行链接

普通笔记到笔记的链接：两条笔记之间有关系，此为卡片盒的质量关键，每次都要将所有卡片都看一遍，寻找相关的卡片建立链接

关键词：某个主题的核心概念。出现在索引中。

索引：笔记的入口，一种由上而下建立的关系，只在有特定目标时，查找索引进入笔记群中。笔记之间的关系>索引的引用关系。

主题：当笔记发展为笔记链之后，可以发现针对某一个主题已经有足够多的材料，可以进行思考和写作了。这些往往是自己比较有兴趣的部分，由下而上的寻找主题的方式。

2.作者让我使用卡片盒的原因是什么？解决问题了吗？

1.解决无材料可以写的困境；

2.重新构建写作的流程，并且将写作拆分为独立的有反馈的小步骤，让写作过程更加易于掌控。

基本解决问题。

三.评价这本书

赞同：这本书提出的卡片盒笔记写作法，我认为很有价值。作者的目标是我想要的，而他目前提出的方法，也是我目前知道最好的解决方式。

让我重新认识了写作的全过程，写作并不是从写字的一瞬间开始的，而是从阅读开始的，阅读、做笔记、构建卡片盒、建立联系、发展主题、组织材料，完成初稿，这些都是写作的一部分。我将会按照这本书的方法进行实践，构建自己的卡片盒，看是否可以解决自己写不出来的困境。

缺点：这本书的结构不好，很混乱。看目录的时候就发现有点乱，章节主题的划分上有点混乱。小章节中更是如此，没有一个主要的概括脉络，读起来整本书的骨架松散

语言不容易理解，不知道是翻译的问题，还是原本的写作风格问题，很多时候，很简单的道理，说得高深莫测，阅读起来并不很顺利。