
之前几天,大姐一直在操心小侄女的作文。期中考的时候,家长就单独被叫去了几次。
所以每次去大姐家,我都要给上二年级的小侄女辅导作文。
她幼儿园是在家门口的军区幼儿园上的,被老师调教得绝对服从命令。到了小学,已经习惯听老师的话,但又还没学会变通。
老师上课举例,作文主人公都是小红小明。我看了她的写话本,全是第三人称,小红小明,就没用过第一人称我。
我也曾苦口婆心劝过她,写话写作文可以发挥一下想象力,不用局限于现实生活中发生的事。
也曾要求她每天写日记,把开心的事,难过的事,有趣的事记录下来。
但是没有家长的监督,一天都没坚持。
我在的时候,作文都是十分,我不在的时候,又要请家长。
我想想这么下去不是办法。
偶然发现,其实小侄女很喜欢看书,每天还抱着幼儿园发的绘本在看。
知道她有看书的兴趣那就好办了。
我给她买了两本作文参考书,又买了好多童话,任溶溶的《没头脑和不高兴》,郑渊洁的皮皮鲁系列,阿凡提的故事等等。
把小侄女高兴坏了,周末出门的时候,在车上都舍不得把书放下。
我昨天去她家的时候,她自豪地把写话本给我看了,10+。
大姐也高兴,说没想到满分上面还有满分+,又小声问我,她是不是抄的呀。
我看了一下,和书本上的范文还是有区别的,像是她看过之后,用自己的语言又写了出来。
学习本来就是从模仿开始的,小孩学大人说话,学大人的言行举止。
积累了更多的词语,更多优美的句子,再加上她自己的经历,就会成为她自己的东西。
我现在也在培养女儿阅读的习惯,她倒是很自觉,每天拉着我一块儿看书。
希望她这个习惯能一直保持下去。
记得我小的时候,根本没条件买课外书,只有一本两位姐姐传下来的巴掌大的新华字典,还少了几页。
那时候,觉得书本里那些人物和故事特别吸引人,就把语文课本里的课文看了一遍又一遍。
以至于现在,我有个收藏癖,就是喜欢买书。
每次搬家,衣服鞋子都可以扔,就书不能扔。
现在看着满满四个书架的书,还有箱子里没打开的,下次搬家,可有的折腾了。
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