陪伴中见证女儿的成长

2018年12月15日

星期六～多云

亲子日记～151

陪伴中见证女儿的成长

        今天下午陪女儿到新华书店买学习资时，发现了这样一幕：一位穿着很朴素的妈妈陪着女儿坐在地板上看书，从她们母女身边走过的女儿，向我做了个“赞”的手势。

        买完资料，走到休闲阅读区时，坐满了正在看书学习的学生，其中有成人，有大、中、小学生，整个区域很安静，各自阅读。走出书店后，女儿给我介绍：这个书店很人性化，为读者免费提供阅读区域，暑假时我来读书时，深有体会，上午营业一个小时左右，来读书学习的人就坐满了，刚才您也看到了，那位陪着女儿坐在地上看书的妈妈，就是因为没位置了才坐在地上的，要想来这儿学习，要早点来。我为那位陪读的妈妈点赞(女儿一本正经地给我讲着她的经验)

        回家的路上，女儿谈着自己的感受：新学期以来，感觉学习方面越来越充实，总是不知不觉中就到了周末，学习动力比以前更足了，求知欲望越来越强烈了，由于智商原因，要付出的多一些，同时，认识到自己以前的阅读基础不太好，还需要加强。

        一路上，女儿打开了话匣子，滔滔不绝地讲着这周学校发生的事情：首导的辛苦；彤彤老师帮她打饭；同学送的生日礼物……心里满满的感动。(抒发着自己的感恩之情)

        在与女儿敞开心扉的交流中，我也收获满满，在271教育理念的引领下，女儿渐渐地长大，对学习和生活有了自己的领悟。中国一直流传了一句古话：“授人以鱼不如授人以渔”。意思是帮助一个人存活，直接送他鱼不如去教会他如何钓鱼。家长对于孩子每天填鸭式的教育，规定好孩子只能做什么、不可以做什么其实等同于告诉孩子该怎么选择自己的人生，而不是学会去选择自己的人生，最终并不能帮助人成长。教育更大的本意是把孩子带出去可以面对一切，而不是填塞进所有家长们的认知。孩子不是一个空瓶子，什么学科都可以填进去，人的本性注定要走出社会，寻找自我，所以这种方法并不完全适和每个家庭。家长对于孩子最大的爱护应该是对于孩子的信任。相信孩子可以做好自己，相信孩子有面对一切的能力，相信孩子可以在磕磕碰碰中学会自我领悟、学会生活。

奎文区圣卓实验学校17级3班翟婧婷爸爸

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