“你看我家孩子数学思维反应如何呢?”初一的家长这样的问。
“孩子的思维特别灵敏,清晰!”好不含糊,一针见血的回答这位家长。
因为自己从家长的目光里能看到家长要得到什么的。
为什么是这样的呢?
“孩子的作业如同一堆杂而乱的草。”老师有必要,而且十分有必要表明自己所看到的。
“干脆作业都不愿意做!”家长毫不避讳地表示到。
言外之意家长要表达的还是他家的孩子聪明,天资高思维反应敏捷。
家长似乎更要肯定自己孩子的头脑思维灵活的天资。
作业潦草,甚至不想做作业,没有行动再聪明,可能也是纸上谈兵吧!
初一上学期第一次考试的时候,成绩确实不错。
而且按成绩安排在考场的第一个。
可是在初一上学期期中考试的时候,学号没有正确写,导致数学考试显示零分。
所以期末考试的时候,考场从第一考场变成了第五考场。
那么这位家长应该如何做呢?
让孩子的作业不再潦草!这是这位家长要改变他的思维,并去引导自己的孩子。
非学科基本功是衔接学科才是两条腿走路稳稳当当再不过的方法。
家长不要做绕弯子了!










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