书中设定的三个领域分别是专业成长的首席团队，团队建设中的首席和校本研修中的首席。专业成长中的首席，只要谈谈各位的自身发展，这个专题将介绍教师专业发展的基本原理，同时对各位的专业成长提出若干建议。团队建设中的首席，团队建设的首席主要讨论如何将一个教研组和年级组打造成高绩效的团队，以及在这个过程中，教研组长或年级组长所扮演的角色，校本研修中的首席主要讨论主要讨论校本研修的有效问题，讨论如何更好地使肖伯研修成为教师专业发展的有效方式，而不是叙事的形式。
书中设定的三个领域分别是专业成长的首席团队，团队建设中的首席和校本研修中的首席。专业成长中的首席，只要谈谈各位的自身发展，这个专题将介绍教师专业发展的基本原理，同时对各位的专业成长提出若干建议。团队建设中的首席，团队建设的首席主要讨论如何将一个教研组和年级组打造成高绩效的团队，以及在这个过程中，教研组长或年级组长所扮演的角色，校本研修中的首席主要讨论主要讨论校本研修的有效问题，讨论如何更好地使肖伯研修成为教师专业发展的有效方式，而不是叙事的形式。
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本文标题：读首席教师
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