“笑里藏刀”班主任

今晚跟黄云浩谈话时，他跟我说，我给学生的评价是“笑里藏刀”。听完我内心是十分激动和开心的，因为我成为了我想要成为的班主任的样子。

我记忆最初也是我觉得我现在该做的班主任的样子就是像我大学时的辅导员一样，他就是被我们称作“笑面虎”，笑里藏刀。虽然跟我们普通学生的关系不是说十分亲近，但是我尊敬他。当了老师之后，我更佩服他，我觉得一个老师能够“笑里藏刀”，说明他把握住跟学生之间的分寸，没有太过于亲密而没有距离感，导致学生放肆，不尊重你；也没有太过于严格，导致学生敢怒不敢言。

就像之前看到的这样一段话【“笑里藏刀”是对立统一的有机整体，充满了辨证法。“笑”是基础，“刀”是关键，“藏”是智慧，“里”是和谐。“笑”代表爱心，“刀”代表严厉，无爱则无严，无严则无爱，严在爱中生，爱在严中现，爱中有严，严中有爱，严爱相依，融为一体。“藏”是爱心和严厉彼此依存的平台，既可突出爱心之切，又可突出严厉之威。“里”是爱心和严厉相互转化的润滑剂，深化了爱心，升华了严厉，促进了师生关系的友好与默契。】

所以，对于我来说，“笑里藏刀”并不是一个贬义词，虽然这样的评价或许会给学生一种隔阂，会觉得不真诚。但是爱学生的心，慢慢接触，学生也能体会，我也自信于自己对学生关爱的心，就像今晚跟学生的谈话，也是谈话够轻松，学生相信我才敢跟我说出这样的评价。

内心瞬间有种淡定的感觉，终于终于我有把握住跟学生的尺寸了。非常棒！！！