知识卡片007 跃迁
【原文引述】
输入进越容易，提取时越困难。
【核心概念转述】
我们在读书时，如果在记录时增加适当的难度，在这个过程中经过思考。那么，当我们在写作时，就更有可能想起曾经学过的知识。
【个人体验】
我以前读书后，虽然感觉读过了。但是，在回忆或是写作时，却想不起读过的内容。以前不知道是何原因，也不去思考。
这次听了古典老师的讲座以后才明白，是因为输入的过程太过简单，因而，没有在记忆中留下深刻的印象。所以，在输出时想不起来。
【行动指引】
懂得了输入和提取之间的这个关系，那么，在今后读书时，每当读到一个吸引我的知识点，就需要停下来，用自己的语言重新转述这段内容，并记录下来。在记录的过程中，最好适当地联系自己以前的旧知识或旧经验，让它和曾经的记忆编织在一起，成为自己知识体系新的组成部分。这样，才能有效地解决在写作时，提取困难的问题。
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