这个题目，来自孩子们的巧思。问：这首儿歌写的是什么？董晔林不假思索地说：写的是豆芽的生长过程！王诺一等几个小朋友的写绘题目就定为《小豆芽成长记》。
课前点评了上次的几个优秀写绘，尤其是杨茹涵的，简直就是一个小小的绘本故事。于是今天的写绘，就多了不少小小的绘本故事，有的故事还有主线和支线。
一页一页的，一节一节的，何尝不是班里的“小豆芽们”的成长记录呢。
越来越有趣。越来越丰富。真好。
这个题目，来自孩子们的巧思。问：这首儿歌写的是什么？董晔林不假思索地说：写的是豆芽的生长过程！王诺一等几个小朋友的写绘题目就定为《小豆芽成长记》。
课前点评了上次的几个优秀写绘，尤其是杨茹涵的，简直就是一个小小的绘本故事。于是今天的写绘，就多了不少小小的绘本故事，有的故事还有主线和支线。
一页一页的，一节一节的，何尝不是班里的“小豆芽们”的成长记录呢。
越来越有趣。越来越丰富。真好。
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本文标题：小豆芽成长记
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