今天是2024年1月7日。
“每当我悲伤过，也被暴雨淋过，泥泞开出花朵，就让它生长着……”
返校途中，再一次听到这首《篇章》，很是受鼓舞。生病的这么些年里，表面上我都是安之若素的，总以为一切总能守得云开见月明，道路的尽头肯定是喜悦，当下的一些痛点、痛楚，只是路过，只是途径。
今天医生又跟我谈到减肥的话题，我没有逃避。很多的时候，自己确实有些不那么在乎世俗的眼光，进一步说“世间安得双全法，不负如来不负卿”。没有任何人可以事事都占尽好处的，我深信不疑。只是，肥胖会导致诸多的疾病，不可小觑。所以，这一年也要努力锻炼，严格饮食，并保持心情舒畅。
昨天下午有点时间去了老师那里，我们聊到了一些话题，譬如职业发展的问题，成长中的瓶颈的问题，努力与选择的问题，坚持与改变的问题等。似乎很久没有这样高质量的交流了，所以显得很是欣喜。紧接着老师把所有的一切回归到写字的问题上，来细致地剖析了当前自己写字时存在的问题，针针见血。事实上，我们要花费很多的努力，才能是自己小有进步，而这亦需要感恩。想要有大的进步，网友说恐怕离不开这几点：高人指路、贵人相助、小人监督、个人奋斗。
一路走来，我的理想始终都很简单，成为一名好教师，让教育经自己之手变得与众不同。当然，我也深知，这的确不易。但这也不可能成为自己人云亦云的理由，更不可能改变自己为了更好的教育而来的决心。之所以很想为更好的教育用尽自己所有，是因为高中时期吃多了苦，却仍然还是低层次的勤奋和努力。从我上岗的那一刻起，我深知学生的学习成绩不可能仅仅只是努不努力的问题。老师们总以为认真了，成绩就上去了，这么简单地思想方法延续至今仍然大有市场。
许多陈旧、落后的教育理念和操作方法，在今天依然大行其道，究其深层次原因，还是教育系统的教科研能力太薄弱。还有就是教师的学生时代也是刷题过来的，他的老师并没有培养到他什么核心素养、工作后不学习的比比皆是，他们本身的学习没有能够触及到深度，那么在很大程度上并不具备较高的学术素养，因而在践行新课标的理念中总是会做得不到位。
现在的很多课堂，尤其是公开课、赛课，都是精致的花团锦簇，而丝毫不具备硬核的旷野的风、荒原的树、遥远的诗。
写到这里，不禁唏嘘，自己的课堂也尚在摸索中，但人还是要有批判精神的。视野决定眼界，所以现阶段只能是站在书籍的肩膀上去看世界，去看自己，去触摸未来，去发现和解决问题。“自由在高处”才能“不畏浮云遮望眼”，定期复盘，跳出圈子看自己、看行业、看明天。
“燃烧小小的梦，不怕赤脚追风。就在勇敢过后，会有万里晴空。”
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