今天下午，孩子的班主任卢老师私信我，说孩子下午没来上课。
我今天去参加杨明磊老师的后现代心理治疗工作坊，没有在家里。
怎么，孩子又逃课了吗？
晚上到家，我询问孩子，下午没有去上学吗？孩子回答说，我中午吃泡面，肚子疼，第一节课没有去，第二节课去了。
我如实回复老师。
老师很快回复，他应该是下午都没来吧。
我再一次认真询问孩子，孩子很确信，说第二节课去了。还说了一句，不要再和老师说了。
我回复老师，确定第二节课去了。
过了一会儿，老师再发来信息并截图，孩子的同桌和执勤登记同学都证明孩子下午没有来。
我叫来孩子，很高很大的一个孩子，向我走来，我能感受到那股能量，但也镇定地看着孩子。
孩子在我面前蹲下来，很紧张，说下午确实没有去。
我问，为什么要撒谎？
因为怕妈妈骂。
我骂你了吗？
没有，是以前，也怕让妈妈为难，老师不是不让请假吗？
嗯。孩子总是能够精准读取妈妈的能量。
孩子撒谎无外乎一个最大的原因，就是害怕、逃避惩罚。什么时候孩子在我面前需要用撒谎来逃避惩罚了？
我在思考这个问题。回想到之前班主任因为此类事情找我，很正式地说明学生只有在两种情况下才可以请假，一是生病，二是学生本身需要办理证件。其他的不可以请假。
孩子初三时压力大，课业繁重时，遇到下午特别困，我会允许孩子请假，让孩子睡饱，然后继续前行。那时孩子的班主任陈老师处事比较灵动，都理解同意了。
一直到高中。高一时，因为孩子犯困起不来去上学，我向老师如实说明请假，老师过了一会儿回了信息，挺严厉的，说，请恕我不能同意以这样的理由请假。
再到高二，课业压力更大了，我能感受到孩子的焦虑，半期考后去学校开家长会，学校老师的焦虑扑面而来，孩子们就是在这样的环境下学习成长，家长作为孩子的最后一道屏障，如果再不能理解，再施压，孩子如何有能量继续前行？
因为孩子半期考成绩特别不理想，班主任特别找我谈话了，我说明了情况，老师表示理解，但也说了句，你真的非常宠孩子。
那一刻，我清楚地看到自己的压力和委屈，我该怎么做？
老师这边不能理解，不允许孩子临时请假，我感到进退维谷，左右为难。
这个时代做父母真的不易。尤其对于我，独立养育一个孩子，肩上的担子更重了。
倍感无助，向外寻求支持，微信导师，闺蜜，朋友。夜深，朋友们都入眠了，无人回应。
觉察，回来，安住，承担。
搜了一下，关于孩子撒谎的话题。看到尹建莉老师的一个短视频，认真观看学习，大致意思是孩子撒谎主要是为了逃避惩罚，害怕家长老师责骂。尹老师说，不要过度解读孩子的撒谎行为，否则会把一个问题变成两个问题。多站在孩子的立场上思考问题，做父母的总是需要付出一些代价。
我明白，其实孩子就是累了，压力大了，想休息一下，但又不被允许。孩子天生喜欢说真话，天生不爱说假话，我有没有足够的勇气和力量，不畏惧外界的评判，支持孩子真实地活着？
是啊，我想，在孩子的成长期，家长责无旁贷，必须要担负起责任。有时候，真的需要厚脸皮，需要勇气，更需要智慧和承担。
感恩困境，又一次看见孩子，看见自己。
事物发展的总趋势是前进上升的，而道路是迂回曲折的。发展的表现形态，既不是直线式，也不是循环式，而是波浪式前进或是螺旋式上升。
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