一、感受
1.孩子是张白纸，你给他画成什么颜色他就是什么颜色的画，单一的，丰富多彩的。
二、收获
1.陪伴孩⼦就是和孩⼦在⼀起，并努⼒给予孩⼦愉快的情绪体验。在⼀起是⼀种陪伴，如果有⼼情愉快就是⾼质量的陪伴了。
2.陪伴不是⽆限制的满⾜孩⼦的私欲，告诉孩⼦在⼀起就是幸福的，获取快乐是最重要的陪伴。
三、行动
无论有多忙，给孩⼦留出陪伴他的时间，可以是很少的⼗分钟，但⼀定要有，这⼗分钟是属于孩⼦的，要少加⼲涉，务必给孩⼦⾃由。你只需要看着他，欣赏他，配合他即可。
一、感受
1.孩子是张白纸，你给他画成什么颜色他就是什么颜色的画，单一的，丰富多彩的。
二、收获
1.陪伴孩⼦就是和孩⼦在⼀起，并努⼒给予孩⼦愉快的情绪体验。在⼀起是⼀种陪伴，如果有⼼情愉快就是⾼质量的陪伴了。
2.陪伴不是⽆限制的满⾜孩⼦的私欲，告诉孩⼦在⼀起就是幸福的，获取快乐是最重要的陪伴。
三、行动
无论有多忙，给孩⼦留出陪伴他的时间，可以是很少的⼗分钟，但⼀定要有，这⼗分钟是属于孩⼦的，要少加⼲涉，务必给孩⼦⾃由。你只需要看着他，欣赏他，配合他即可。
本文标题：2022年4月29日《儿童纪律教育》培训感悟王晓乐+春蕾一幼
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