美文网首页桂林旅游学院简书电影
《闪光少女》:国乐vs西乐,认真你就输了

《闪光少女》:国乐vs西乐,认真你就输了

作者: 极意红豆妹 | 来源:发表于2018-04-23 19:39 被阅读20次

《闪光少女》,去年听到这个名字的时候,就没有多大想去看的欲望,看到海报后,直接将其拉入黑名单,但是后来经其他人介绍,发现豆瓣评分竟7.4 分,于是就找来看了看,没想到,果真是一张海报“毁”了一部电影!

官宣海报 剧组致歉海报

这部电影,作为校园电影清新脱俗,以音乐为卖点,可以给到四星,导演把西洋乐器与民乐进行比较,重墨下在了民乐上面,值得一提的是,千指大人的原型就是b站up主——墨韵Moyun。

但是将西乐与民乐的冲突夸大化以求对民乐的重视,可能反倒有些误导,比如民乐区的铁栅栏、民乐同学的穿着打扮、西乐同学欺负民乐同学都不带眨眼的…… 让观众产生:“哇,原来学西洋乐器的跟学民乐的斗这么狠!学民乐的都这么邋遢!”的情绪,其实不然,从电影的角度来讲,可能导演是为了制造冲突以求感官刺激,但观众们可能会认真,贴吧和豆瓣都能看到有人去问:学西乐的真会歧视学民乐的?之类问题,我个人觉得,他们也就只有在抢琴房的时候会产生冲突吧~

只是,单就我们身边日常学习乐器的朋友来说,喜欢吉他的不会嘲笑喜欢琵琶的,拉小提琴的也不会鄙视拉二胡的,更不用说弹钢琴与弹古筝等等,至于分析国乐与西乐的区别,提到国乐大多中庸和美,古朴纯正,提到西乐大都张扬激昂、自由奔放。对待这样的PK,千万别认真,各有喜好各有千秋才是。

其实看完这部电影,对我来说感触最深的还要属“二次元”的四个妹子。(二次元,彭彭在电影中有解释,这里还缺少个“N”:Novel)。影片中的四个女生可算是为二次元正名,尤其是四人在宿舍里合唱《陌上寸草》,真给人一种很温馨、很和谐的触动。

来自电影 来自电影

二次元几年前还一直作为一种小众文化而存在,即便是现在,也是亚文化,但是却又有渐入主流的趋势,尤其是b站、a站的流行,让一些二次元少男少女在网络开辟了自己的新天地,比如小语种配音、cosplay、舞曲古风等等,这些网络模仿行为不仅让喜欢动漫、游戏的年轻人们可以聚集在一起讨论交流,也给了一些有创意的二次元“酷儿”们展示自己的平台。

看过几个关于对二次元看法的采访,二次元们本身看的很开,自己喜欢就好,别人怎么说也是别人的自由,不用care就好,也有人认为对二次元的误解来自一些不良风气,就如前几天因网络散布不良“腐文化”而清理同性恋相关内容的事件一样,终究是少数人在败坏“c圈”风气,这些反面影响通常会被不了解实情的局外人扩大化,从而让更多人产生误解。

不管你是否接受这一群体还是本身是这一群体,我相信,每一个80/90后的心中总有一部三次元无法代替的二次元番,总有一个三次元中不存在但可以让自己奉之为偶像的二次元形象,因为虚拟的心灵寄托,有时候也能产生巨大能量。

谢谢~

相关文章

  • 《闪光少女》:国乐vs西乐,认真你就输了

    《闪光少女》,去年听到这个名字的时候,就没有多大想去看的欲望,看到海报后,直接将其拉入黑名单,但是后来经其他人介绍...

  • 认真,你就输了

    认真,你就输了。 认真,你就输了。 认真,你就输了。 认真,你就输了。 认真,你就输了。 认真,你就输了。 认真,...

  • 育儿路上:认真你就输了VS不认真你就输了

    这里说的“认真“是指一种较真的、不马虎、严肃的态度或心情的处事态度。“第一个孩子照书养,第二个孩子照猪养“便是在养...

  • 认真你就输了

    世界那么小,偶然间,获悉一友的点滴信息,而后,那颗温热的心犹如长了冻疮的手被猫狠抓了一下,一种说不出的感受...

  • 认真你就输了

    文:慕道友 下午,召开民主生活会。 秦经理主持,主管安全消防的梁部长,保障科的陶科长,餐厅黄主管和文员小乔参加。 ...

  • 认真你就输了

    认真你就输了

  • 认真你就输了

    2017年圣诞节,可能是因为太寂寞谈了一个好像不是很喜欢的男朋友。那时,只觉得这个人还不错。他第一次牵着我的手的时...

  • 认真,你就输了

    一、关于生活 人性都是喜新厌旧的,这无可厚非,从日常小事中就可见一斑。比如,即使自己再喜欢的图片,当你把它设置为手...

  • 认真你就输了

    我们最大的区别在于 你的喜欢只是说说而已 而我认真到穷其一世

  • 认真,你就输了?

    毛主席说:“世界上最怕认真二字。”因为认真代表一丝不苟的态度。放在管理情绪和对抗挫折这方面,较真你就输了。 1、敏...

网友评论

    本文标题:《闪光少女》:国乐vs西乐,认真你就输了

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ppzllftx.html