教学设计五要素:课程目标、教学对象、教学内容、教学策略和教学评价。 一、课程目标 本课程的教学目标,服务于培养计划...
第一, 教学设计。教学设计应当从学习者需求分析作为教学设计的起点。任何教学都应当服务于学生,良好的教学设计一定是围...
让ppt服务于教学,首先我们要思考ppt有什么用?我们会制作ppt吗?是否能很好的抓住教学ppt的功能。 现代教学...
一切灵感来自生活,又服务于生活!
“上世纪80至90年代,老师是课堂上的绝对主角,学生被动地接受知识,一切教学工作都服务于升学率。2000年以后,课...
教案,其实应该教学案,即:基于学生的“学”,服务于高品质的“学”,指导如何让学习真实发生的教育教学的方案。...
我愿意接纳允许一切美好的新的人事物进入我的生命中,我已完全背弃不再服务于我的一切人事物,并允许不再服务于我的人事物...
做演示实验一定也要去实验室,我有些不解,这是实验室为了省事还是好事者三制造的事端,难道一切不都应该服务于教学吗?是...
魏书生的教学离不开管理,没有他成功的班级管理就没有他今天的教学奇迹,那么魏书生是怎样进行管理并以此服务于教学的呢?...
本文标题:一切服务于教学
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