冷漠

        今天看到一则消息:江苏女教师监考中去世，中学生平静做题。

        教育的根本是为了什么？学知识又是为了什么？

        难道教育就是为了培养一群会考试的机器?难道学知识就是为了把人变得更加冷漠的理智?

        老师监考中去世，可想而知学生们做题是多么的认真，多么的平静，多么的冷漠，竟然有学生在交卷的时候，看到老师口吐白沫，不懂得呼救，置若罔闻，平静地离开教室，以至于导致老师贻误了最佳抢救时间，失去了宝贵的生命。

        一日为师，终身为父，这是我们中国古老的传统美德，可是，到了现在，这些美德似乎荡然无存，他们更在乎的是自己的考试成绩。

        让人从小受教育，学知识，为的是让他们有更好的认知，懂得做人的道理，用所学的知识，服务于人类，服务于社会，而不是让他们变得理智到冷漠。

          整个社会道德滑坡，人与人之间冷漠的不可想象。

          以前，看到有人摔倒在地上了，人们想都不想，赶紧过去搀扶，看看摔得严重不严重，现在呢，人们在扶之前，会在脑袋里想想:用不用去扶，敢不敢去扶?因为好心被讹诈的事例屡屡上演，人们怕了。以至于被撞伤了，躺在地上，没有人上前，导致了二次碾压。

        社会在进步了，可人们的道德却缺失了。

      面对监考老师的发病，学生们错误的以为老师是睡着了，听到老师的呻吟声，学生们以为是老师的打呼噜声。

        难道这就是我们期待看到的教育成果?难道我们教育的目的，就是为了培养一堆高分低能的接班人?

          面对突如其来的变故，学生们缺少经验，缺少日常的应变能力，多了几分冷漠。

        学生和老师的关系，本是感恩与被感恩的关系，可现在却变成了对立的关系。

      老师因为学习，训斥学生了，学生不懂得感恩，心理脆弱到动不动就去跳楼。好点的，老师知道的及时，一条鲜活的生命挽救了下来。可不是所有人的轻生会及时被发现，这样悲剧就发生了。学生丢掉了性命，老师从此有了心理阴影，试想:哪个老师还敢因为学习训斥学生？

        在物质匮乏的年代，人们的心是火热的，一家有难，大家都来帮忙，人们从未考虑过自己的利害得失，每个人是真诚的，是友善的，人们是感性的。现在，物质极大丰富了，可所有的东西都变味了。冷冰冰的钢筋水泥把人们的心隔开了，豪不夸张地说，有的邻居都互相不认识，更谈不上有事互相帮忙了。

      人与人之间变得很理性，很冷漠，亟待每个公民从自身做起，改变这一现状。