今天是我到公校里面第一天上课。我去的时间，教导处主任告诉我，让我带三班四班。并且给我分配了教室。错了，应该是办公室。然后我就如约到了给我闺女分配的办公室，遇到了办公室里的一个老师。年轻的老师他问我，你是新来的老师吗？我回答是的。然后他就问我主人给你分的几班，我就告诉他是三班四班。他这时就非常的开心，非常的高兴，因为他带的是12344个班的物理课，所以说我可以给他分担更多的课程。后来我才知道，原来她在准备着考研，顺便带着课，所以说当我告诉他我带三班四班时，他就会很开心，因为他有更多的时间去复习相关的内容。
也正是这件事在中午过后发生了转变。上午我告诉他在这件事，她非常开心，但是中午教导处主任找他谈话了。告诉他的事，用委婉的方法拒绝了他，告诉她，为了让他安心的好好学习，能够能够更好的完成自己的目标，达到自己的理想，就是考研成功，所以让他带到中秋节过后，也就是11前。然后让我接手四个班的物理课，变相的说，也就是说要辞退这个老师？
这个时间的车失去了当时我告诉他带三班四班的喜悦，而变得强装的开心。但是给更多老师去表达，去沟通他的喜悦以及沟通，他现在陷入了这样的困境。她重复最多的一句话是我的聪明伶俐，悟出了领导要辞退他的意思，只是没有那么直接的领导说话，所以说他内心的那种不舍和不满，都留在流露在他的沟通话语中。
我只能默默的听着他的诉说，因为他的这些问题也是因为我的到来，加快了导火索的点燃速度。
光木说。没有沟通解决不了的问题，但是过分的去表达自己，也是对别人的时间的亵渎，也是对别人的一种不尊重，在过度的沟通中，也把自己的更多的缺点以及自己最想做的那件事暴露的无疑，这一天上班来，我和他沟通最多的就是他在强调他的梦想，他的执着，他就想考研完成，但是站在东家的角度，他考研完成后，不能够再留在此学校这个学校对他培养是没有任何意义的，所以说为什么要做这样的无用功？当你知道你培养的这个优秀的人才，不能留着急用的时间，你还会花那么多心思去培养吗？
一切路由自己来抉择，有机会就自己抓住精剪断舍离已因此做好一件事即可。
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