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先问一个问题：你会溺爱孩子吗？

很多家长肯定会斩钉截铁地回答：绝对不会，我对孩子是真爱，肯定不会溺爱。

以前，我也一直这样坚定的认为，但最近却对这问题有了一些不同的理解。

比如，你有没有这样的经历：带孩子外出玩的时候，孩子看上一个玩具，哭闹着非要买。面对这种情况，你是不是就妥协了？

实际上，这就是溺爱的一种表现。但我们经常错误的以为是真爱。

那么，溺爱和真爱的区别究竟在哪里？

前两天，我被突然问到这个问题，当场就愣住了。

要是列举溺爱的例子，我能一口气说出一大堆，可却从未深入思考过溺爱与真爱之间深层次的区别。

于是，我带着探寻的心情向人请教。

对方的一句话让我恍然大悟 —— 无条件的爱不等于无原则的爱。

仔细想想，无条件的爱，才是真爱；而无原则的爱，就是溺爱。

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说到无条件的爱，我瞬间想到了前几天看电影《哪吒之魔童闹海》中的一个片段：

哪吒被无量仙翁施了穿心咒，投入炼丹炉之后，他和爹娘被关在一起。哪吒的娘在即将被炼成丹药，与儿子诀别之际，忍着穿心咒的剧痛，坚持要拥抱自己的儿子，并且告诉他：

“和你度过的每一天，娘都很开心，娘从没在乎过，你是仙是魔，娘只知道，你是娘的儿。”

这是一句极其动人的话，也让现场许多父母为之落泪，它直观地诠释了什么是 “无条件的爱”。

可是现实生活中，我们好像很难做到“无条件”，与之相反，我们的爱似乎处处都附带着条件。

比如，孩子想要买个书包，我们可能会脱口而出：下次考了100分就给你买。

比如，带孩子出去玩，本来很开心，可我们转头就会给孩子布置任务，玩完之后要写篇作文啊。

还比如，考试考进多少名，我们就……

总之，我们的爱好像总要以学习成绩为条件。以至于久而久之，真的会让孩子觉得，妈妈爱的不是自己，而是分数和成绩。

但其实，如果孩子确实想要某样东西，家长有条件满足，不妨满足他；如果当下没条件满足，完全可以跟孩子认真讲清楚，等经济宽裕了再买。

以此让孩子明白，你无条件地爱他，他值得拥有一切美好的东西。

千万别让孩子觉得，所有的东西都要用分数和成绩来交换。

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再来说说无原则的爱，电视剧《虎妈猫爸》中，罗茜茜爷爷奶奶对孙女的爱就把溺爱表现得淋漓尽致。

因为茜茜是家中唯一的孙女，爷爷奶奶便对她言听计从，百般迁就，甚至将她当作小公主一般看待。在全家去乡下玩时，茜茜就因为娇惯而闹出许多不快，她宁愿尿裤子也不愿意上乡下的厕所，还对周围环境各种嫌弃。

而由于长期被爷爷奶奶溺爱，茜茜养成了“公主病”，任性、自私，缺乏基本的生活自理能力。

这就是无原则的爱，对孩子无底线的妥协。

现实生活中，这样的例子并不少见。

比如，包揽孩子的一切，让孩子饭来张口，衣来伸手，只要孩子学习好就行。

比如，孩子做错了事，总是以“他还是个孩子”为借口不加以约束。

这些行为短期内或许看不出问题，但长此以往，必然会导致孩子只知道一味索取，不懂得解决问题，没有规则意识，更缺乏责任感。这对孩子将来长大成人极为不利。

要知道，父母爱孩子，就要为孩子的长远考虑。养育孩子，不能只看眼前，还得帮助他长大成人，真正实现自立。

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这样一对比就会，我们要给予孩子的，应该是真爱，是无条件的但有原则、有底线的爱。

那具体怎么做呢？

举个例子，假如有一天，你的孩子在外面跟人打架，并且是他挑起的事端，等他回家，你会如何处理？

有些家长可能会怒火中烧，一系列愤怒的话语不经思考就脱口而出：“又闯祸，我怎么养了你这么个闯祸精？我的脸都被你丢尽了，不要叫我妈，我不是你妈……”

你觉得这种处理方式如何？

实际上，这种处理方式不仅无助于问题的解决，还会给孩子雪上加霜。

其实，孩子遇到这种情况时，自己通常也会感到恐慌。此时，父母最需要做的是弄清楚事情的来龙去脉，和孩子一起寻找解决办法。

最后一定还要认真地和孩子沟通，告诉他：“我们非常爱你，但我们不喜欢你打架的这个行为。”

这句话很重要。前半句意在表达对孩子的爱，让孩子明白，无论发生什么，父母都爱他；而后半句则指出打架行为是不对的。

所以，遇到类似孩子做错事的时候，我们要把人和行为区分开来。我们爱的是人，不接受的是行为，这样才能更好地处理问题，让孩子从内心深处明白，父母永远爱他，但错误的行为必须改正。

说到底，当父母的，都天然的爱孩子，都盼着孩子好，但不能错把溺爱当真爱，如何将这份落实到具体的行动中是需要讲究方法的，既要有爱，也要有原则。

这中间的度并不好把握，如何把握好爱与原则的尺度，让孩子在正确的爱中成长为有担当、懂感恩的大人，这正是我们为人父母需要修炼的智慧。