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深耕七班2课《转变的认识》

深耕七班2课《转变的认识》

作者: 许议文 | 来源:发表于2021-03-14 21:49 被阅读0次

时间一直在走,生活持续前行。记忆的阀门冒出一个十二三岁的小女孩,她看着电视上播音的姐姐好生羡慕,心里暗暗的想给姐姐写一封信,问问学习播音需要准备什么?可是后来没有后来,没有姐姐的地址,也没有姐姐的联系方式,这成为了一个秘密。

听着杨老师对孙悟空的向往,夹着棍子,做着猴的姿势,我的这个梦想基本没有什么动作就胎气腹中了。即便后来也喜欢朗诵,可是由于对唱歌的恐惧,对舞台的恐惧,对于羞于人前的表现,这样的一个向往就熄灭了。我在想,儿子对朗诵的喜欢,会不会有我的基因呢?窃喜我的这一点爱好,能够有点痕迹的出现过。

昨天给妈妈下载了一个大众k歌,妈妈也唱了我熟悉的一首歌,突然听到我与妈妈的声音好像啊。妈妈说她年轻的时候,她说话的声音也特别像姥姥的声音。突然的有一种链接,与姥姥的链接。姥姥49岁就去世了,妈妈还没结婚。所以我的记忆是没有姥姥的印象的。真的,生命中有一股力量在深深的推动你,这是一股无形的力量,也是一股传承的力量!

无论是我曾经的向往,还是喜欢孙悟空的孩子,要想转变真是好难啊!回到现实生活中,都说江山易改本性难移,这里的本性应该指的是秉性。一种无论你的内在和外在都是能深深感受到的力量。


“我是谁”?

我是许议文,那是我的名字

我是孩子的妈妈,那是我的关系

我是……,想了好久那都是我的……

我是谁呢?

弗洛伊德将人格结构划分为三个层次:本我、自我、超我。

1、本我:位于人格结构的最低层,是由先天的本能、欲望所组成的能量系统,包括各种生理需要。

本我是无意识,遵循快乐原则。

2、自我:位于人格结构的中间层,从本我中分化出来的,其作用是调节本我和超我的矛盾。

遵循现实原则

3、超我:位于人格结构的最高层,是道德化的自我。它的作用是:抑制本我的冲动;对自我进行监控;追求完善的境界。

遵循道德原则

人的真正的转变需要身体,心智,心灵三者协同改变:

身体,拥有行为能力。

心智,拥有逻辑分析能力。

心灵,拥有直接感受能力。

我是除了大脑、肉体的我,还有一个意识层面的我。

当我要转变的时候,相当于否定了过去的生活习惯,过去的价值观,过去的那些在我的记忆深处的不曾知道的历史记忆。也就是不在场之难题的记忆。

如何去对抗过去的意识对自己产生的影响,完成自我改造?

撬动改变的杠杆是经验,支点就是在经验中遇到更好的自己?需要借助新的经验完成

人是环境的产物,人和环境的关系,人和人的关系等等可以塑造一个新的经验。而人要完成改造,就要让新的经验更换旧的经验,那么这时候你的转变就包括了身体、心智、意识三位一体的改造,这时候你创造的经验就会取代过去让你痛苦的经历。这时候的“我”就是一个全新的我了。

按照我个人的经历,一个没有被无条件接纳的人,是很难做到无条件接纳孩子的。只有你拥有的东西,你才能做出那个有的样子,否则所有的学习仿佛纸上谈兵。

因为需要这样一个一个的经验,现实世界的生活让我无法去全面的体验那种场域,双说:无锡研修班是一个疗愈的场所,而知识的收获是一个自然而然的副产品。所以参加无锡研修班算是我疗愈的起点吧!

我想在经验层面完成新的蜕变,遇见更好的自己!


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