前几天小猫提出了每天三道题,坚持30天的学习实验计划!
经过几天的思考,今天终于给自己和孩子确立了,一个明确的30天学习计划!
45.伍叶丹丹
月目标:儿子:数学六年级上全部掌握;
小古文上册全部熟背;
英语口语达到熟练。
自己:彻底掌握一本书。
日目标:儿子:数学每日三道题,熟练掌握 并记录进步本;
小古文每日背诵一篇;
英语口语每日练习30分钟。
自己:每日一章,及课后习题熟练 掌握并记录进步本。
这次的学习计划,我给自己也增加了一些学习任务,也算是给自己的一个挑战吧!
二期考霸训练营期间,由于自己没有明确的考证学习目标,看到很多同学的每日打卡记录,都是关于自己学习的记录,每天的点滴进步都是看得见的啊!心里那真的是满满的羡慕啊!
还好在二期考霸训练营期间,我也默默给自己定了三个目标:
1.学习蒙台梭利的《童年的秘密》,坚持30天朋友圈打卡记录!
2.认真学习核聚老师的考霸训练营课程,并坚持做好笔记!
3.认真做好小班给我安排的,每一项关于考霸训练营的工作,做个合格的班委,努力向小班靠拢!

现在回看自己的三个目标,第一个关于学习蒙台梭利的《童年的秘密》坚持30天朋友圈打卡做到了。但是说到对《童年的秘密》的学习感悟,并没有真正的完全理解书中的精髓,只能算是一知半解,流于表面形式!
这一点主要因为我没有按照核聚老师说的,费曼读书法 去严格执行!知道费曼读书法,是个好方法,但是由于时间有限,内心深处的焦虑不自觉的就冒出来了。于是追求快,追求速度 ,于是就是现在这样的一知半解了!真的是欲速则不达,徒劳无功!
反观我对孩子的学习要求,严格按照费曼读书法,和核聚老师说的核心算法,去学习《朱子治家格言》,效果却是出奇的好!每天要求他背诵一个自然段,第二天背诵第二个自然段时,必须第一第二自然段同时背诵流利熟练了,再去背诵第三自然段。第三天也要做到第一,第二,第三自然段同时背诵流利熟练了,再去背诵第四自然段。以此类推,很快孩子就把全篇全部熟练背诵!
知道没有力量,做到才有力量!!


关于第二个目标,认真学习核聚老师的考霸训练营课程,并坚持做好笔记!
直到训练营结束,才发现自己的笔记也只做到了第九课。核聚老师的每一节课我都认真听好几遍,但是感觉听几遍,都没有动手动笔记录,来的印象深刻!
因为我做笔记都是,一边收听老师的课程,听一句,再记录下来,有时候一句话要听好几遍,才能完整记录下来,确实有些费时间!
于是就出现了,自己每天打卡的内容,总是晚于小班每日推送的学习任务,跟不上小班的节奏!
好在,在训练营的后期,我终于赶上了小班的学习节奏。每日打卡终于做到,按照小班推送的学习课程,跟上打卡节奏!
我是怎么做到的呢?其实也很简单。对小班推送的当天课程,我当天学习,在草稿本上做笔记,完成当天学习打卡。回头在自己的笔记本上,再补上自己的完整的逐字稿!
等于一节课做了二次手记笔记,印象加深的同时,反而更喜欢这样的学习方式!记得群里好几个同学都问过我,有必要一字一句记录下来吗?太费时间了吧?多听几遍就好了!
我对他们说,想知道做笔记的好处,就去找一节课,自己动手试一试,就知道答案啦!还好这几位同学尝试过后,都表示愿意继续坚持做笔记了!也算是尝到做笔记的甜头了吧!
核聚老师说过,想要真学习就不要看书。而是去背书,抄书,做笔记,甚至撕书。不动笔墨不读书!深以为然啊!

关于第三个目标,认真做好小班给我安排的,每一项关于考霸训练营的工作,做个合格的班委,努力向小班靠拢!
在6.16开营当天下午六点左右,我的小班杨梅问我晚上有没有空,今晚开营需要一个人员配合主持人发图片。我欣喜的同意了,也为自己能够,为考霸训练营尽自己的一份力量而自豪!

在小班杨梅的鼓励之下,我是怀着忐忑的心情报名参加了班委。作为10班的班委,每天看着群里同学的用心学习打卡,对自己确实触动很大。不自觉的就会努力认真学习核聚老师的课程,不然感觉就会没办法给学员的打卡,做到认真走心的点评。无形中就是对自己学习的提升!
在小班杨梅的推荐之下,我又勇敢的尝试着做了体验营的班长。有了做班委的体验,也能感受到带体验营,其实也是对自己学习的一个检验。
核聚老师曾经说过,教是最好的学!每天带着一百人的群,看到他们,有对核聚老师课程的惊喜,也有着各种各样的疑问,仿佛就像看到刚进训练营的自己。
很多学员私信给我,分享他们的苦恼和迷茫!而核聚老师这么好的课程,确实能够帮助 深陷学习困境的许多学员。那一刻深感压力巨大!担心由于自己对老师课程理解不透,不能做到为他们解惑!
而自己能够做到的的事,就是想起核聚老师说的,把握住自己能够把握住的东西。认真回复每一位学员的私信,尽自己最大的努力去引导他们学习老师的课程,并建议他们运用到自己的学习中去,亲自验证一下。
值得庆幸的是,认真跟随体验营学习的学员,收获都是非常大的!有学员直接对我留言说,体验营的课程太给力了,足够他通过考试了,等年底了让我提醒他训练营不见不散。真是让人苦笑不得!
核聚老师的课程,能够帮助到别人,感觉似乎就是自己帮助别人了一样,与有荣焉!
二期考霸训练营快结束的前几天,小猫通知我让我做结营典礼的主持人。与我是非常惊喜的!
小猫让我来做主持人。还分配了许多任务给我,还不告诉我怎么去做!一点也不考虑一下,我是你们的学员,我是消费者,我是你们的上帝。有你们这么对待上帝的吗?
其实这些我也就是心里想想,分配任务给我,其实我心里是非常开心的!起码自己在小猫心里,她是觉得我可以做成这件事的!
事实证明,小猫是对的!在大家的共同努力下,结营典礼圆满成功!

考霸训练营让我经历了太多的第一次,收获了太多的惊喜!
第一次做班委,第一次做小班,第一次做主持人助理,第一次做主持人 ,第一次参加的网课,还没有结课,就已经赚回了学费!
想起核聚老师在,“没有记录的人,迟早要垮掉”的文章里写到:
“他们稀里糊涂的进步和稀里糊涂的退步加在一起,实际上是醉汉的随机游走。
很多人,甚至很多年之后才恍然发现自己在原地兜圈。他们不知道自己如何走到今天这般田地。这一切仅仅是因为,他们没有积累自己的记录。
没有记录的人,迟早要垮掉。
于是,那些积累记录的人,就有了绝对优势,他们至少有了进步的基础和度量工具,他们有了反观自己细观自己的一面镜子,理想和现实的具体差距形成的张力构成他们前进的具体动力。
学习、工作以及整个人生,都是如此。”
老师的这段话似乎就是在说从前的我:稀里糊涂的进步和稀里糊涂的退步加在一起,就是稀里糊涂的人生!
非常庆幸自己参加了考霸训练营,得遇核聚老师作为自己的人生导师!
让我明白了学习的本质就是进步!人生要有目标有规划,要有长远的目标,也要有一年的目标,要有一个月的目标,甚至一天的目标,一个小时的目标,乃至一分钟的目标!
我想我已经找到自己的长远的终极目标啦!那就是以核聚老师作为人生导师,做个终身学习者,做个考霸的代言人,认真做个考霸践行者,学习者,推广者!
于是看到小猫提出的学习实验计划,第一时间就报名啦!
认真写下孩子和自己的学习目标。想起核聚老师曾经说过,教孩子最好的方式,就是自己在看书,背书,孩子看在眼里,自然而然也就学着做了。身教重于言传!
为此我愿意给自己一个挑战,尝试在离开校园多年后的今天,重新拿起书本,给自己一个和娃一起学习成长的机会。共同迎接30天的学习实验计划!
当然这个30天的学习实验,将会是我和孩子亲子学习计划的开始。我愿做个终身亲子学习者!!把握住自己能够把握住的点滴,做个能积微者,从2019年8月1日开始!

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