是什么迷住了我的双眼

  孩子在家一直玩手机，看不到积极进取的样子，也许是这种伴随情绪的存在，心中会有不爽的感觉，看孩子不自觉间带了有色眼镜。

  吃过饭，组装起刚买的办公椅，洗碗拖地这套家务活，已觉有些疲惫，想看书学习会，孩子过来找我玩，我又不自觉防御起来，有些敷衍不想耽误学习时间，孩子感知到了，说“妈妈，跟我玩一小会”。我实在是个无趣的人，心中盼望孩子能回校园，除了学习不会聊闲天，不一会给孩子聊不高兴了“我就是不爱上学，看着学习就够了”。接话技术在那一瞬间不知道跑到哪里去了，情绪突然来了，又想发作，想起保持安静，学会闭嘴，最后吐了句“快睡觉去吧”，以生气的表情仓促结束对局。

  虽然学习了，知识掌握不牢固，经常断片，还是会手足无措，对别人家的问题能一针见血指出问题所在，处理自己问题又觉得无从下手，深陷其中，找不到解决问题的可行性方法。

  孩子能在家待住不是好事吗？孩子只做了我的晚饭，不是说明孩子心中有我，很孝顺吗？孩子主动承担起做饭的义务，让我拿出800元生活费，她来安排一月生活，不是说明是一个有计划会规划的孩子吗？孩子每天都找我聊会天，不是在拉近我们距离，在进行情感链接吗？为什么我的眼中看到的都是孩子不学习这一项缺点，却无限放大呢？

  是什么迷住了我的双眼？是希望孩子将来能过上有尊严的生活，能拥有自主选择过什么样的生活的能力在作祟，每个孩子都是带着自己的口粮来到人间，选择我们作为父母，是因为我们能帮助她们完成来时定好的路，我们只需要协助就行。