从14次投稿到成功上刊：写作者的坚持与成长

《从14次投稿到成功上刊：写作者的坚持与成长》

宇晴老师在写作的起步阶段，仅用一年时间就迎来了自己的文章在《班主任之友》上刊的喜讯。这背后，是她无数次的尝试和不懈的努力。

1.坚持投稿，不惧失败

宇晴老师在投稿过程中，经历了多次的挫折。有一篇文章甚至到了四审，最终还是被刷下。

我都仿佛看到我的文字被印成铅字的样子了。那几天，内心一直雀跃着兴奋的小泡泡，但还不能说，毕竟还没板上钉钉嘛，不过自己内心已经满满期待上了。

等呀盼着，等我再次打开的投稿后台的时候，赫然看到两个字：退稿！

那一刻，“透心凉”是什么滋味我算是品尝到了。

宇晴这样记录着她这种过山车般的心情。这种经历对于任何一个写作者来说都是巨大的考验。宇晴老师没有被这些挫折打败，她选择了坚持。每一次的失败，都是她成长的阶梯。她没有过分关注结果，而是将注意力集中在写作本身，坚持不断地投稿。

2.关注过程，享受写作

也是经历这一次，我不再时刻去看投稿结果了。有时写的班级叙事，觉得合适的我就投上去。有时忙于上班，根本无暇查看，等我反应过来再去看的时候，退稿。也挺好，一下子就知道结果了。

宇晴老师在经历了这次特别的投稿失败后，学会了不过分关注结果，而是将重心放在写作的过程中。她享受写作带来的乐趣，将每一次的写作都当作一次自我表达的机会。这种心态的转变，让她在写作的道路上更加从容和坚定。

3.持续学习，不断提升

生活就是这样，有时你不抱期待，惊喜反而到来。

虽没刻意期待，却在默默蓄力。宇晴老师参加谷里写作营，参加张文质写作研修班，参加教育行走，参加“#挑战300天 ·读写醒走营”。不断地在学习和积累经验。

写作是一个不断学习和成长的过程。我们可以通过阅读优秀的文章，学习他人的写作技巧和表达方式；可以通过参加写作培训和交流活动，拓宽自己的写作视野；也可以通过不断地实践和总结，提升自己的写作水平。只有不断地学习和积累，我们才能在写作的道路上走得更远。

宇晴老师的故事，让我们看到了坚持的力量和写作的魅力。在写作的道路上，我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要我们坚持投稿，关注过程，持续学习，就一定能够收获成功。