携手走过

 又一年高考结束，查完分数后，学子们一片欢腾。

然而，这只是胜利者的游行。真正的现实，则是有人哭，有人笑，几家欢喜，几家忧愁。

触景生情，我的思绪突然回到几年前的这个时候。

那时夏日炎炎，酷暑难耐，而我却像跌入了冰窖。高考分数太低，爸妈要我复读，我失声痛哭。

想起高三的生活还心有余悸，但是除了复读我别无选择。

打电话告诉童童，她听后声音变得委屈，仿佛落榜的是她而不是我。

她安慰我，好好加油，你一定行的！

收拾好已经准备扔掉的课本，走进了复读班的教室。

里面早已坐满了考场失意的兄弟姐妹。在我们这个小县城里，复读班总是最先开课，正是夏天最热的时候。

我找了个靠后的座坐了下来，环顾一下四周，每人面前堆着高高的书本，埋头在试卷和演草纸之间，个个汗流浃背，神情木讷。

看到这场景，我真的有点喘不上气来。

 班主任给我拿了几套试题过来，让我先做完，上课时候要讲解。

我看了看手中的题，依然那么熟悉，曾经多么期望脱离这片题海和苦海，如今却确又溺向更深渊。

掏出演草纸，胡乱的铺在桌子上，我埋下头来，加入这些难兄难弟的行列。

 骑自行车上学要半个小时，两天的奔波几乎让我中暑。

放学以后，心情烦躁，不想回家。找了一个刨冰摊，叫了一分刨冰解暑。

正吃着，童童打来电话，问我最近心情是否还好。

我随口敷衍几句，便转移话题，问她这几天都在忙什么。

她回答说没什么事，天热的时候就呆在家里看电视，凉快的时候就出去逛街。

录取通知书快来了，有点紧张，不知道能不能顺利录取。我说没事，你一定能行的。

她叮嘱我，天热，千万别中暑。

高四和高三终究是有差别的，多了一份压力，也多了一份胆怯，还有别人略带歧视的目光。

语文老师是个演讲高手，每次上课以前都要给我们来一段动员辞：同学们，我们是失败了，但是不要紧。我们要牢记自己的失败，总结经验教训，在哪里跌倒，就在哪里爬起来……

我轻轻的把书摔在桌子上，别过脸去看窗外，不知道谁小声地说了一句：狗屎！

几天后，高三也提前开学了，一群少年不识愁滋味的学弟学妹涌进校园，活力四射，意气风发，似乎高考离他们还很远。

当他们路过复读班的门口时，都会用卑夷的眼光往里瞥一眼，那种眼神如同以一种胜利者的姿态看待俘虏。

其实，我们都是俘虏。

复读班的课程安排得很紧，连喘气的时间都没有。

每天不停的在做习题，做总结。十几天过去，我还没有认全班里的同学，估计很多人的意识里也没有我的存在。

语文老师在黑板上写下了高考倒计时，孜孜不倦的给我们鼓励：同学们，从现在起你们要树立起时间意识，你们已经虚度了一年的光阴，不能再让这一年白白浪费掉了……

讲完后看着讲台下的同学们，似乎在等待掌声，但事与愿违，便恨铁不成钢的扫了一眼，推门而去。

七月中旬，录取通知书已经陆续的发到考生手中，很意外，童童没有被第一志愿录取。

记得当时陪她报志愿时，选了一所青岛的大学。

她说，明年你也来青岛好吗？我说好，我一定会去的。听完后她特别开心，第一次牵起我的手，说，明年，我在青岛等你！

那一刻，什么挫折打击都在我眼前都烟消云散，只想好好努力，快点飞向美丽的青岛。

结果出来后，童童被调剂到一所远在贵州的学校。我借口说身体不舒服向班主任请了一晚上假，把她约了出来。

我们在小城的河边默默的走着，童童郁郁寡欢，我想安慰她，却言词乏力。

童童慢慢地说，我不知道去还是不去。我拉住她问道，难道你还想去？

对于我们来说，贵州实在是太遥远了，而且那是一所并不怎么样的大学。

她低下头，没有说话。

不知为什么，当得知童童被调剂到贵州时，遗憾之余还有点庆幸，或许我幻想着她可以留下来陪我一年。

童童依旧低着头说，我不想复读，我受不了那个压力。

我拉起她的手说，不是有我吗？她仰起脸，眼眸中泪光闪烁。她问我，你能保证我明年能考上吗？

如果我考不上该怎么办？

看着我不知所措的样子，她挥挥手说，你让我再想想吧。

把童童送到家门口，我说，你有一个假期的时间来考虑，我等你。

和童童一样没被理想大学录取的考生还有很多，其中许多人因为对调剂的大学不理想而选择复读。

因此，这几天班里又来了几个新同学，我也多了一个同桌。

同桌一脸憨厚，刚坐下便掏出一大厚摞复习资料和笔记，埋头啃了起来。

我问他，没被录取吗？他说，运气不好，准备再学一年。

可能是由于天热的缘故，他的脸上红扑扑的，显得精神饱满，丝毫没有报考失败留下的痕迹。我拍拍他的肩膀，表示鼓励。

 日出日落，如同水车轮转，简单而又单调。

忙碌的我们，似乎将生命的这段时期划分出一段空白，用来忏悔。

我们默默祈祷，为我们的青春，为我们的未来，为我们心中的圣殿，去叩响命运的大门。

八月末，各地高校临近开学。

金榜题名的学子们在父母的陪同下采购各种生活用品。

他们年轻的脸上写满喜悦，准备带着那份跨过独木桥的自豪踏进象牙塔。

这天，童童来到了学校，把我叫出来，告诉我她准备去读大学。

这个消息如同晴天霹雳，将我的心理防线彻底摧毁。

我有千言万语的挽留之词，却说不出口，只轻轻的问她真的不能留下吗。

她看着我说，给我一个留下的理由。

那一刻，我突然胆怯了，“为了我”这三个字始终无法说出口。

我们目光相对，她的眼神充满了期许，可我却退却了。

我转过头，躲开了她的视线，而她失望的低下了头。

我转身离开，却被她牵住衣角。她看着我，欲言又止。

其实我知道她想要说什么，但我却没有说，因为我不知道我是否有勇气考去贵州找她。而她，始终没有问出来。

一切又归于安静，晚风微凉，拂过童童的长发，又吹向我的面庞，我最后一次闻着这熟悉的淡淡香味，转身离去。

同桌是好学生的典范，勤奋而又努力。上课时老师讲的东西一句不落的记录下来，不到一个月，就记了厚厚的一大本。

我对他说，明年你一定能考上清华。他憨厚的笑笑说，不行，没那脑子。我笑了笑，拍拍他的肩膀。

 日子一天一天的过，每天的内容都是一样，听课，记笔记，做题。高三的各种活动和竞赛也懒得参加。

童童走后，小城好像空了一般，再也没有什么乐趣可言，我整个人越发麻木。

同桌学习起来好像不会累。他把所有的事情都安排得井井有条，几乎不给自己留一点休息时间。

有时候我看他学得太累，就劝他休息一会儿。偶尔我们会聊聊天，说说学习，说说朋友，还会畅想一下未来。

这时候的我们，对象牙塔充满了向往，这也是我们坐在这里忍受煎熬的唯一动力。

童童怕影响我学习，极少给我打电话，每次通话对我来说都是最幸福的事。

电话里听她兴致勃勃描述大学里五彩缤纷的生活，我也会变得开心。我们相互鼓励，相互加油。

语文老师每天都在不知疲倦的激励着我们，班主任开始关心起我们的生活，各科老师也越来越慈祥，他们明白我们的压力，体会我们的辛苦。

 微凉的夏风渐渐转为清爽的秋风，又化作刺骨的冬风。

生活确依然如平沙流水，波澜不惊，忙碌而又安详。

 学习依然忙碌紧张，但是渐渐有了激情，因为我和同桌相约考一所名牌大学，要将友谊进行到底。疲惫的时候会想起童童，她的笑容总能让我心情放松。

高考前夕她特地请假回来见我一面，我们携手走过城里那条小河，也携手走过曾经那段难忘的青春。