杏花微雨,土因为春雨的滋润而变得不一样,孩子们用自己的方式狠狠地体验这其中的不同与乐趣!当孩子们踩到看起来很结实但是一脚就陷进去的泥土时,感受脚带给他们不一样的感觉,软绵绵,需要调动全身的感官去控制好自己的身体,脚需要平衡自己,当踩在软土时,泥土调皮跑到我们的鞋子上,踩着重重的步伐。孩子们需要很大的耐力去行走哟。



来到我们的石头路啦,前面我们体验了软,这次走在石头路上,又会是什么感觉呢,只有我们走过才知道哟。相对于泥土来说,石头路,就容易多啦。这需要运用到我的感官和专注哟。

因为土被雨滋润过,上山会有些挑战,但经过前几次的锻炼,孩子们表现出比以往更加淡定。
哎呀,老师,你拉我一下吧。
不用,我在后面推你一下就可以啦。嘿!

哇,来到半山腰,原来蜗牛也出来爬山啦。我们跟它打个招呼吧,你好啊,小蜗牛。


触,闻,看,听,不同嫩嫩的叶子、植物,长出不同的形状,孩子们很惊喜的发现每种植物都有它的形态。下面请欣赏我们发现的宝藏吧

我来看下,叶子摸起来是什么感觉呢。

哈哈,我找到一个特别的植物哟。

哇,你们看,好漂亮的叶子啊!

嗯,我来闻闻看,叶子会是什么味道呢。


老师,你看,我小心翼翼的走,就可以发现很多植物哟。

老师,我的像孔雀的尾巴。

我的像小狗尾巴

我的是兔子耳朵

我的是耳机哟。

哈哈,我的像个小小人。

哈哈,小花要配上我美美的造型哟。

小小玫瑰花

我的是一只小蝴蝶哟

为了收集宝贝,看,我手里有秘密装备哟。










为了区分植物的品种,我们闻,摸,看到不同的植物。展现出来的姿态不一,植物所发出来的芬香也不一样。
带着孩子们去发现大自然中的美,善于去观察,同一样的路,展现出不一样的美,打开我们的感官去发现,大自然会赠送一份意想不到的惊喜给你哟。

回程的路上,老师用一片叶子,吹出每个人的名字,让大家去猜,每当吹出一个人的名字,从孩子脸上露出的笑容,就知道我们都猜对啦。之后每个人都拿了一片叶子,让老师折,当孩子自己努力出来声音来时,脸上露出满足的表情,开心的回家去啦!
期待下次在自然中我们还会发现什么呢?
下期见!
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