博士毕业虽然才三年多,但感觉离开细致到底的科研工作已经很久。入职以来,自己在独立做的一些研究工作进展有些慢,总是断...
你若盛开蝴蝶自来 ——读冯卫东老师的《今天怎样做教科研:写给中小学教师》有感 读冯卫东老师的《今天怎样做教科研:写...
青年人才搞科研,单单依靠自己的力量,很难真正去做自己喜欢做的科研。有很多有想法有才能的年轻科学家很多时候就是因为没...
导师经常说的一句话,做事要紧紧围绕自己的科学问题,有正确的指导思想做出来的东西才有可能是正确的。所以做事要分三步进...
什么是真正意义上的科研?这个困惑我已久的问题,在每次经受打击后,让自己有了更深入的思考。----可能有些偏题...
今天,在科学网上看到李满枝老师发布的一篇文章,本想搞科研,反被科研搞第三季:做自得其乐的科研。这是李老师一年一次的...
没有阅读的教科研 一个阅读视野窄闭或者根本不阅读的老师,是没有能力做真正的教科研的。 首先,没有阅读的教科研很难找...
参与科研课题研究 促进教师专业成长 “科研”总感觉应该是专家做的很难的事情,是普通老师遥望不及的。经历几个...
青年教师天然就有重科研轻教学的倾向。目前我校的新进的青年教师都具有博士学位,对科研是相对熟悉的,对教学改革是相对陌...
今天跟几个老师一起对老师、学生的科研办公室做了下检查。 有几点感触: 1.做科研,有个地方,能跟团队一起互相切磋真...
本文标题:青年老师做科研
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