- 绘本讲师训练营【50期】3/21——《怎么从绘本发展阅读力?
- 绘本讲师训练营【63期】1/21 阅读原创/实践原创《绘本结缘—
- 绘本讲师训练营【29期】20/21阅读原创《了不起的中国故事-宝
- 绘本讲师训练营【33期】20/21-阅读原创-《喂故事书长大的孩
- 绘本讲师训练营【52期】10/21实践原创《My dad is
- 绘本讲师训练营【52期】17/21实践原创《These five
- 绘本讲师训练营【52期】6/21 实践原创 《Today is
- 绘本讲师训练营【32期】17/21-实践原创-《灶王爷》
- 绘本讲师训练营【32期】16/21-实践原创-《灶王爷》
- 绘本讲师训练营【24期】9/21-实践原创-《小年兽》
63010+嗡嗡
今晚到邻居家,给孩子们讲方素珍婆婆翻译的【澳大利亚】彼得.卡纳沃斯 绘本《爱书的孩子》

这本书大概是三年前就与孩子一起共读,也是家里的藏书之一。文字不多,画面也比较简洁。但是书在里面非常的引人注目。“爱”书,并非将书束之高阁,而是捧在手里,无时不刻与你的心和行在一起。图画很好的做了这种诠释。也让孩子充分感受书的温暖。
当父亲用力拉出一车书时,我问孩子们,
你们觉得安格斯和路西感觉怎样?
他们都不约而同的说:难过。
那你们呢?
我们也很难过。

是的,当书已经成了孩子们生活中的朋友时,它的离去让孩子不舍和难过。
而没书的日子,家里的空间变大了,人与人之间却距离远了。没有书的滋养,心里空荡荡的。

当看到路西掉了一本书,而她爸爸翻开书与他们共读时,孩子们都笑了,问他们是否也喜欢像这家人一般,爸爸给全家人讲故事,他们都欣然点头。迎着清晨的风,路西一家出发了,孩子们也坚定的知道他们是要去图书馆了。

看着他们从图书馆借了那么多的书,孩子们也都开心的笑了。问了他们去图书馆的经历,他们也都还记忆犹新。

感谢邻居家的孩子们的倾听。也在故事后和邻居家长交流了,提出了一些阅读建议。家长也是认可阅读的重要。也想做出一些调整让孩子们能有阅读环境和氛围。
网友评论