:睡前小语：
《人类简史》有感
十点回到家，柏宇兄妹兴高踩烈地迎接妈妈。
两人写完作业，读了英语，看了书。柏宇看完了《人类简史》。俐宇看了《西顿动物记》。
表现这么好，他们说希望妈妈睡前陪着聊会天。
妈妈欣然接受。
柏宇说：“今天看完了《人类简史》，收获非常大。”
妈妈说：“分享一下呗。”
柏宇激情四射地滔滔不绝地说：
“人类分为三次革命，认知革命、农业革命、科学革命。
认知革命就是从动物到变成很多人种，最后成为智人，智人出现了新的思维和沟通方式。很多智人生活在一起，还有一个独特功能就是能够想象出许多虚构的故事。后来开启了“文化演化”的快速道路。
农业革命就是智人开始种植物，由于粮食增多，于是人类的数量开始增加。当人原来越多的时候，就需要有人管理，于是产生了官职。同时，人类想出了许多制度。有了制度，才能管理更多的人。后来发明了文字，于是就记录下历史。再后来产生了宗教信仰。
科学革命就是从自己的无知到形成帝国，然后发明了蒸汽，从而工业得到了快速发展。人类生产的东西越来越多了，从此过上幸福快乐的日子。”
柏宇还说：“把牛的基因移到老鼠身上，结果发现老鼠背上长出一只大大的耳朵。”
俐宇一脸天真地说：“为什么呢？太神奇了。”
妈妈解释了一下。柏宇又说：“尼安德特人在一夜之间消失。至今科学家也没发现原因。太神奇了！”
柏宇读《人类简史》有感丨心空夜话
俐宇也直呼：“太神奇了！”
因为俐宇没看过这本书，所以有时听得云里雾里。不过，值得表扬的是今天很安静地听哥哥讲完而没哭闹。有时，突然提个问题，还特么可爱。
铿锵有力地讲完之后，柏宇非常开心，然而更加开心的是妈妈。因为只是一个多周前，妈妈才刚看完这本书，而现在柏宇就看完了并且能够如此思路清晰地讲解出来。妈妈实在惊叹一个9岁的孩子竟有如此理解力。真是长江后浪推前浪！
其实，妈妈很累了，但是我要把这些用文字记录下来。因为这就是孩子们成长的足迹。如果不及时记录下来，会忘记的。
妈妈：“宝贝们，快睡吧！妈妈去把你们说的话写成文章，明天早上给你们看哦！”
两个宝贝又说说笑笑地聊了一会，渐渐地，渐渐地就是妈妈敲键盘的声音伴着熟睡的呼吸声闯进了寂静地午夜。
这个世界静了，远处传来几声渺远的犬吠声……
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