——《特别狠心特别爱》读后感
沙拉和两个儿子
作者沙拉是出生在上海的犹太人后裔。因为她不想成为失败的母亲，在她离婚后，决定带着两个儿子和女儿到以色列寻找犹太人教育孩子的秘密。如今，她的两个儿子都实现了自己的目标，成了亿万富翁，女儿正在努力成为外交官。沙拉还意外获得了三个孩子送给她的三把钥匙:别墅、豪车和珠宝箱的钥匙。她已经实现了自己的梦想，成为了一个成功的母亲。在这本书中，笔者将犹太人的家庭教育与中国人进行比较，详细地阐述了犹太人的教学方法。
第一部分：中国父母错误的教育思想
1.成绩=成功的人生
许多中国父母为孩子们做了一切，比如洗衣服，整理床铺，甚至包装书包，以节省孩子的学习时间。他们认为，当孩子从大学毕业并找到一份好工作的时候，孩子会过上幸福的生活。然而并不是这样，孩子的发展除了和成绩有关，还涉及到很多因素，如情商，逆商，沟通能力等诸多软实力。
2.爱=给他们想要的一切
据报道，有些孩子如果不能满足自己的需求，就会自杀。它揭示了一些家长立即满足孩子的需要，让他们的孩子把一切都视为理所当然。因为有，所以便不再珍惜。
3.我做一切都是为了你
父母倾向于为孩子做决定，帮助孩子选择学校，事业和配偶。他们认为，孩子缺乏正确决策的经验和智慧。当孩子们责备他们时，他们会冠以爱之名。
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第二部分：犹太人的教学方法
1.培养孩子的综合能力
犹太人认为，生活技能是非常重要的，所以他们鼓励孩子从小做家务。孩子们通过清洗碗碟，扫地和洗衣服来赚取零用钱。
此外，父母还教孩子们认识金钱，管理金钱，记下他们的支出。并且在他们还很小的时候，就让他们学习关于金钱的知识。他们希望孩子知道钱是来自于辛勤付出的。
还有，父母让孩子与导购，工作人员甚至陌生人交谈，以提高他们的沟通技巧。因为他们知道勤奋不是促使他们取得巨大成功的唯一因素，社交技能也非常重要。
最重要的是，家长教孩子如何收集信息和管理时间。这是我们生活中非常重要的技能，然而，在中国很少有家长会教孩子这样做。大部分家长只是鼓励孩子们好好学习，去上好大学。
这让我联想到了自己，除了学习，我的父母没有意识到发展我其他方面的技能。收集信息和时间管理能力是大学才自学的。到了大学，才发现和有些同龄人相比，我缺乏很多能力，所以我自己也在有意识地培养自己的能力。但我不会归咎于父母，因为他们是第一次做父母，而且我相信他们一定是在用他们觉得最正确的方式培养我。
2.有时对孩子说不
犹太人主张让孩子知道父母的工作。再知道父母是如何通过辛勤劳动，努力挣钱之后，孩子们会珍惜父母为他们所做的一切。对于金钱也会更珍惜。
当孩子要求得到什么，如果不合理，父母会立刻说不。如果可以接受的话，父母会拖延孩子的需求，并首先要求孩子达到目标。即使是最富有的父母也不会让孩子过上奢侈的生活，因为他们希望自己的孩子能够靠自己的理想生活。为了让孩子珍惜现在的生活，父母会陪同孩子去非洲地区做志愿者。当孩子们再亲眼目睹生活在非洲的人民生活条件有多苛刻时，他们就会知道自己现在拥有的生活多么来之不易。
3.不要为孩子做决定
一位医生说，如果自己的孩子没有强大的动力或者兴趣，他不会鼓励自己的孩子做医生，因为靠着赚钱的念头很难十年如一日地坚持下去。犹太人不会为孩子选择职业，而是帮助孩子找到自己真正热爱的事业。一旦孩子知道他们真正想要追求什么，他们自己就会变得更加积极努力，不待扬鞭自奋蹄。例如，作者的小儿子希望做商业钻石，所以她鼓励孩子们选修钻石，尽管起初她认为旅游是更好的选择。
犹太人也知道利益的重要性，允许孩子探索自己的利益。所以他们提供建议而不是强求。也许这是犹太人在各行各业取得如此巨大成就的原因之一。然而，中国学生只是按照学校的时间表，并坚持以考上大学为学习终极目标。因此当我们进入大学时，我们常常缺乏目标感，感到迷茫。
我相信每个人出生都带有自己的使命。最快乐的人就是那些知道自己喜欢什么的人。虽然我还没能完全明白，自己的使命是什么，但是我一直都没有停止探索过。
4.平等地对待孩子
每个人从小就希望作为一个个体被尊重而不是附属品，因此父母不应该忽视孩子的意愿。犹太人不会滥用作为大人的权威，在作出有关家庭的决定之前，他们会举行家庭聚与子女进行讨论，当孩子们指出错误时，父母会道歉并纠正错误。
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